【优化方案】2015-2016学年度高中语文《柳永词二首》课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

《蝶恋花》 1.情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭阑的所见所感，将春景和春愁极其自然地融为一体。 2.词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾两句，是此词的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执着，矢志不移，而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维，这两句所构成的境界，不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情，也可用以表达对理想、对事业等的执着追求和坚定信念。 《望海潮》 1.善于铺叙，是此词的艺术特色之一。作品选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，对杭州的繁荣景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写，非常充分，既高度概括，又具体形象。 2.善于点染，是其艺术特色之二。从全篇看，开头三句是点；接着从几个方面分别详细描绘，是染。具体看，对西湖的描写，“重湖叠 清嘉”是点；“有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染，从三个方面进行，一是山色之美，二是湖荷之胜，三是人文风貌之作。 柳永是词坛上最具争议的一位人物，后人不免责怪柳永胸无大志，不像欧阳修、苏东坡那样志在治国，不像李清照、辛弃疾那样悲情忧国，也不像陆游、刘克庄那样诗心寄国；但有一点是不争的事实：真宗、仁宗两朝四次大考，共取士916人，绝大多数人都顺利为官，青云直上，但历史早已将他们忘得干干净净，只有柳永至今还闪烁在历史的天空。 1.抒情文段 你着一袭白衣，执一把折扇，抚一管洞箫，登楼远望。凄风飘飘，苦雨绵绵，满眼不尽的春愁更增添了你的忧思，随着长长叹息而来的是“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味”的无奈啊。残月之下，杨柳岸边，沧浪江中，不羁的男儿四处漂泊，翩然而行，白色的衣袂裹挟着尘世的风流，婉约的词句蕴藏着孤傲的灵魂，你以摇曳之笔抒写出多情之词，浅斟低吟着一生的倔强。自恃才高，却屡试不第，心中抑郁愤懑，一曲《鹤冲天》“忍把浮名，换了浅斟低唱”的牢骚，惹怒了龙颜，“且去填词，何要浮名”。 是啊，自己不求富贵，谁将富贵予之？自认功名不如花间一壶酒的你，任作白衣卿相，风前月下填词。此后你便打着“奉旨填词柳三变”旗号，自封“白衣卿相”，浪迹于江湖市井、歌楼舞馆专心填词赋诗，开始了一个旷世奇才的落魄生涯。 2.议论文段 柳永自己也没有想到他死后会在中国文学史上占有这样一个重要位置。就像我们现在作为典范而临摹的碑帖，很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头，大部分连作者姓名也没有。凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳进了一个声色的陷阱，却成了一个创造的巨人。 这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子，他受命运的摆弄；但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。一个人很难选择环境，却可以利用环境。 红尘深处的歌者——柳永 南山菊 透过朦胧的暮色，我看到你从秋天走来，从大宋走来，单薄的青衫，孤傲的身影，清瘦的面容，倔强的神色。你是落魄的才子，一生坎坷；你是神童和天才，开辟了慢词的天堂；你是红尘的歌者，唱响盛世的繁华与人情的淡漠；你是心碎女子的知己，为她们呐喊呼吁流泪写词，你在烟花柳巷寻觅到人间至纯至真，至情至爱，赋予底层小人物以爱的尊严。 你是仕途上的失败者，你得罪了权贵，一生漂泊，但是你赢得了世间无数女子的真心，她们视你为朋友，尊你为才子，她们唱着你作的词，品尝世俗人生的些许快乐。 两次科举皆名落孙山，你写下惊动天下与皇帝的叛逆之作《鹤冲天》，“黄金榜上，偶失龙头望。”“才子词人，自是白衣卿相。”与你同时期的少年同窗好友孙何却一路顺风，官至宰相，不是你比他笨，而是因为性格，你骨子里哪是规规矩矩追求世俗名利的学子呢？尽管你出身书香门第，祖父父亲兄弟都做官，可你偏偏是个另类，你的聪明才华熠熠生辉，盖过了宋朝那些自负盛名的高官，你的卓越才华成为双刃剑，你没有恃才自傲，但是你骨子里的清高与正直，不容于世俗的标准。 “忍把浮名，换了浅斟低唱。”宋仁宗看了怒了，他不能容忍他对功名的轻蔑，那是扫了他的面子，而他是谁，“普天之下，莫非王土”，于是他利用他的权力，他手中的朱笔，轻易地结束了这个狂傲才子的仕途前程，仁宗提朱笔批阅：“此人好去‘浅斟低唱’，何要‘浮名’？且填词去。”将名字抹去，从此柳永自称“奉旨填词柳三变”，叛逆到底。 宋仁宗的度量哪比得上一个女人？中国历史上唯一的女皇武则天，当初面对辱骂她的檄文，读