【优化方案】2016-2017学年度高中物理 6.1 探究磁场对电流的作用课件 鲁科版选修3-1.pptVIP

栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第6章　磁场对电流和运动电荷的作用 第6章　磁场对电流和运动电荷的作用 ?第1节　探究磁场对电流的作用 第6章　磁场对电流和运动电荷的作用 学习目标 1.知道安培力及安培力大小的决定因素，会用公式F＝IlB计算安培力． 2．会用左手定则判定安培力方向与磁场方向、电流方向之间的关系． 3．知道电动机与磁电式电表是安培力的具体应用． 第6章　磁场对电流和运动电荷的作用 一、科学探究——安培力 1．安培力：物理学将磁场对______的作用力称为安培力． 2．影响安培力的因素 (1)实验探究采用的方法：__________法． (2)当通电导线与磁感线垂直时，实验结论是： ①当其他因素不变，磁感应强度增大时，安培力________； ②当其他因素不变，电流增大时，安培力_________； ③当其他因素不变，导体长度增大时，安培力__________； ④安培力的方向由_______________和_________共同决定． 电流 控制变量 增大 增大 增大 磁感应强度方向 电流方向 3．安培力的大小和方向 (1)大小：F＝__________. (2)公式的适用条件 ①通电导线与磁场方向________． ②___________或非匀强磁场中很短的导体． 4. 方向判断 左手定则：伸开左手，让拇指与其余四指_______，并与手掌在同一平面内，让磁感线垂直穿过 _______，四指指向________方向， 那么，拇指所指方向即为通电直 导线在磁场中的___________． IlB 垂直 匀强磁场 垂直 手心 电流 受力方向 二、安培力就在你身边 1．应用：电流表、_________等都是安培力的应用． 2．电流计工作原理 (1)构造(如图)：圆柱形铁芯固定于_______________间，铁芯外面套有缠绕着线圈并可转动的铝框，铝框的转轴上装有指针和游丝． 电动机 蹄形磁铁两极 (2)原理：当被测电流流入线圈时，线圈受__________作用而转动，线圈的转动使游丝扭转形变，产生阻碍线圈转动的反向力．当安培力产生的转动与游丝形变产生的阻碍达到平衡时，指针便停留在某一刻度．_______越大，________越大，____________越大． 安培力 电流 安培力 指针偏转 1．对公式F＝IlB的理解 (1)此公式适用于B与I垂直，这时F最大，Fmax＝IlB，若B与I平行，F最小，Fmin＝0. (2)此公式中的l指的是“有效长度”． 弯曲导线的有效长度l，等于连接两端点直线的长度(如图)；相应的电流沿l由始端流向末端． 安培力大小的计算 2. 若磁场和电流成θ角时，如图所示． 可以将磁感应强度B正交分解成B⊥＝Bsin θ和B∥＝Bcos θ，而B∥对电流是没有力的作用的．F＝IlB⊥＝IlBsin θ，即F＝IlBsin θ. 特殊情况：(1)当θ＝90°时，电流方向与磁感线垂直，所受的安培力最大，F＝IlB. (2)当θ＝0°时，电流方向与磁感线 平行，所受的安培力为零． 特别提醒：(1)公式F＝IlBsin θ中θ是B和I方向的夹角，不能盲目应用题目中所给的夹角，要根据具体情况进行分析． (2)公式F＝IlBsin θ中的lsin θ也可以理解为垂直于磁场方向的“有效长度”． 如图所示，长为l的导线AB放在相互平行的金属导轨上，导轨宽度为d，通过的电流为I，垂直于纸面的匀强磁场的磁感应强度为B，则AB所受的磁场力的大小为(　　) A．BIl　　　　　　　 B．BIdcos θ C．BId/sin θ D．BIdsin θ [思路探究]　安培力公式F＝ IlBsin θ中各符号的物理意义 是什么？ C 借题发挥 本题考查对安培力大小计算公式的正确理解，F＝IlBsin θ＝IlB⊥，B⊥为磁场在垂直导线电流方向的分量，为有效磁场．或者F＝Il⊥B，其中l⊥为垂直于磁场方向的有效长度． 1．如图所示，在匀强磁场中放置通有相同电流的三根导线 甲、乙、丙，三根导线的形状不同，但每根导线的两端点间的距离相同，且导线均与磁场方向垂直，关于三根导线所受安培力合力大小的比较，下列说法中正确的是(　　) A．甲导线受力最大 B．乙导线受力最大 C．丙导线受力最大 D．三条导线受力一样大 D 解析：三条导线虽然实际长度不同，但是它们的两端点间的距离相同，即其等效长度相同，所以导线的受力一样大．故选D. 1．安培力的方向 不管电流方向与磁场方向是否垂直，安培力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面