人教版六年级科学下学期全册教案.docVIP

人教版六年级科学下学期全册教案 一、教材分析 本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。每个单元8课时。 “微小世界”单元，引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们了解人类观察工具的发展过程，探索微观世界的部分成果，扩大视野，提高认识。 “物质的变化”单元，通过研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物理和化学变化，认识到化学变化的本质是产生新物质，区分物理和化学变化。 “宇宙”单元，在学生感知的基础上，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，并有初步的认识。认识宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。探索宇宙奥秘。 “环境和我们”单元，围绕垃圾和水两个主题，探究垃圾的来源，水污染的成因，认识环境问题是人类面临的重大社会问题，开展环境保护行动，培强保护环境的意识。 二、教学目标 1、对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识。 2、世界是变化的，多样的。世界是物质构成的，人无时无刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境。 3、重视过程与方法，突出学生探究能力和科学态度。 4、热爱科学，科学与人类生产和生活密切联系，进一步丰富他们