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【学考优化指导】2016-2017学年度高一数学(北师大版)必修4课件:2.6 平面向量数量积的坐标表示
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 6 平面向量数量积的坐标表示 一、平面向量数量积的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2. 这就是说,两个向量的数量积等于相应坐标乘积的和. 做一做1 若a=(5,y),b=(-6,-4)且a·b=-2,则y等于( )? A.-5 B.-7 C.5 D.7 解析:∵a·b=-2, ∴-30-4y=-2,即4y=-28,∴y=-7,故选B. 答案:B 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)若a≠0,则与a共线的单位向量有两个,分别为. ( ) (2)对任意向量a,总有a2=|a|2. ( ) (3)直线Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的一个方向向量为(A,B). ( ) (4)要使|a·b|≤|a||b|中等号成立,则需使a与b共线且同向. ( ) 答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)× 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一数量积的坐标运算? 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 变式训练1 (1)若a=(2,-3),b=(x,2x),且a·b=4,则x的值为 .? (2)已知向量a∥b,b=(1,2),|a·b|=10. ①求向量a的坐标; ②若a,b同向,c=(2,-1),求(b·c)·a,(a·b)·c. (1)答案:-1 (2)解:①因为a∥b, 所以设a=λb(λ∈R),所以a=(λ,2λ), 所以|a·b|=|λ+4λ|=10,所以λ=±2,所以a=(2,4)或a=(-2,-4). ②因为a,b同向,所以a=(2,4), 所以(b·c)·a=[1×2+2×(-1)]·a=0·a=0. (a·b)·c=(2+2×4)·c=10·(2,-1)=(20,-10). 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究二用坐标运算求向量的模? 【例2】 已知平面向量a=(3,5),b=(-2,1). (1)求a-2b及其模的大小; (2)若c=a-(a·b)b,求|c|. 思路分析:(1)将已知向量的坐标代入运算即可;(2)主要是利用a·b求得c的坐标,然后求模的大小. 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究三用坐标运算求向量的夹角? 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究四用坐标运算解决向量的垂直问题? 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 变式训练3 若a=(5,-7),b=(-1,2),且(a+λb)⊥b,则实数λ的值为 .? 解析:由(a+λb)⊥b得(a+λb)·b=0, 即a·b+λ|b|2=0, 即-19+5λ=0,因此λ= . 答案: 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究五 探究四 探究五直线的方向向量及其应用? 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究五 探究四 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究五 探究四 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 探究一 探究二 探究三 探究四 易错辨析 探究五 1 2 3 4 5 -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知
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