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化学反应的速率和限度amp;nbsp;ppt课件第一课时1
* 中学学科网 网络课堂 WWW.ZXXK.COM * 中学学科网 网络课堂 WWW.ZXXK.COM 第三节 化学反应的速率和限度 (第一课时) 教学目标: (一)知识与技能 掌握反应速率的概念及化学反应速率的因素 (二)过程与方法 经历化学反应限度、实验对该问题的再认识,理解形成了化学反应限度的概念 (三)情感、态度与价值观 提高学习化学的兴趣,深刻体会到化学知识与生活的密切联系,培养正确的科学价值观 教学重点: 1、化学反应速率和反应限度的概念 2、了解影响化学反应速率和反应限度的因素 教学难点: 化学反应限度的本质原因及外部特征 一、化学反应的速率 【思考与交流】 你了解下列化学变化过程进行的快慢吗?反应的快慢与我们有什么关系? 不同的化学反应进行的快慢千差万别,“快”与“慢”是相对而言的,在科学研究和实际应用中,需要用一个统一的定量标准来衡量或比较。与物理学中物体的运动快慢用“速度”表示相类似,化学反应过程中进行的快慢用“反应速率”来表示。 1、化学反应速率及其表示方法: 用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。 浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。 化学反应的速率单位为:mol/(L·min)或mol/(L·s) 数学表达式为: ν= C t 注:无论是用某一反应物表示还是用某一生成物表示,其化学反应速率都取正值,且是某一段时间内的平均速率。 3、有关化学反应速率的简单计算 例1、反应N2+3H2=2NH3在2L的密闭容器中发生反应,5min内NH3的质量增加了1.7g,求ν(NH3)、 ν(N2)、 ν(H2)。 解:5min内生成NH3的物质的量浓度为: 0.05mol/L C(NH3)= 1.7g 17g/mol 2L = ν(NH3) = 0.05mol/L 5min =0.01mol/(L·min) N2 + 3H2 = 2NH3 1mol 3mol 2mol 0.01mol/(L·min) ν(H2) ν(N2) 所以, ν(H2)= 3mol × 0.01mol/(L·min) 2mol =0.015mol/(L·min) ν(N2)= 1mol × 0.01mol/(L·min) 2mol =0.005mol/(L·min) 结论: 各物质的速率之比等于方程式计量数之比 练习:1、 在一定条件下,mA + nB = pC的反应中,各物质的化学反应速率为v(A)=amol/(L·s),v(B)=0.5amol/(L·s),v(C)=amol/(L·s),则该反应的化学方程式为:______________________ 答案: 2A+B=2C 练习2、 反应A(g) + 3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应,0.5min内C的物质的量增加了0.6mol,有关反应速率正确的是( ) A、V(A)=0.005mol/(L·s) B、V(C)=0.002mol/(L·s) C、V(B)=V(A)/3 D、V(A)=0.001mol/(L·s) A 有哪些条件能够影响化学反应的速率呢?下面我们通过实验来探究 二、外界条件对化学反应速率的影响 实验2-5 冷水中 常 温 热水中 结 论 现 象 溶液中产生气泡的速率很快 温度越高,化学反应速率越快 溶液中有气泡产生,且速率较快 温度的高低,能够影响化学反应速率的大小 溶液中产生气泡的速率较慢 温度越低,化学反应速率越慢
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