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【志鸿优化设计】2014-2015学年度高一物理人教版必修二课件 5.5向心加速度1
-*- * -*- * -*- * * -*- * -*- * 5 向心加速度 视频:北京奥运会张文秀获得铜牌 问题1 视频中链球在张文秀的牵引下做什么运动? 问题2 张文秀放手前链球为什么都绕圆心做圆周运动而没有沿切线方向飞出? 图1 图2 思考讨论 (1)图1中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? (2)图2中的小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向? 拉住绳子一端,使小球在桌面上做匀速圆周运动。 观察与思考: 1.小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这个力的方向有什么特点? 实验体验 2. 我们这节课讨论向心加速度,而这里却在讨论物体受力情况,这不是“南辕北辙”了吗? 3.“任何物体做匀速圆周运动的加速度都指向圆心”吗? 下面我们要从加速度的定义a= △ v/△t进行一般性的讨论 一、速度的变化量 甲 v1 △v v2 (1)v1 v2 (如图甲) a.直线运动的物体 如果初速度v1和末速度v2在同一方向上,如何表示速度的变化量△v? △v是矢量还是标量? 乙 v1 △v v2 (2)v1 v2 (如图乙) b.曲线运动的物体 如果初速度v1和末速度v2不在同一直线上,如何表示速度的变化量△v? v1 △v v2 探究:设质点沿半径为r的圆周运动,某时刻位于A点,速度为vA,经过时间△t后位于B点,速度为vB,质点速度的变化量沿什么方向? 1. vA 、vB的长度是否一样? vA平移时注意什么? 2. △v/△t表示什么? 3. △v与圆的半径平行吗?何时△v与圆的半径平行? 4.试根据上图推导向心加速度的表达式 二、向心加速度 公式: 思考与讨论:从公式a=v2/r看,向心加速度与圆周运动的半径成反比;从公式a=rw2看,向心加速度与半径成正比,这两个结论是否矛盾? (1)在y=kx这个关系式中,说y与x成正比,前提是什么? (2)自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的 半径不一样,它们的边缘上有三个点A、B、C。其中哪两点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径 成正比”,哪两点适用于“向心加速度与半径 成反比”? 三、典例分析 如图,A、B、C三轮半径之比为3∶2∶1,A与B共轴,B与C用不打滑的皮带轮传动,则A、B、C三轮的轮缘上各点的线速度大小之比为多少?角速度大小之比为多少?转动的向心加速度大小之比为多少? A B C
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