【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修2课件：第七章 7 实验：探究功与速度变化的关系 .pptxVIP

第七章;目标定位;;;2.实验步骤 (1)按如图1所示安装好实验仪器. (2)平衡摩擦力：将安装有打点计时器的长木板的一端垫高，让纸带穿过打点计时器连在小车后端，不挂重物，闭合电源，轻推小车，直到打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点为止. (3)在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端、用细线绕过滑轮连接小车和钩码. (4)将小车停在打点计时器附近，先接通电源，再释放小车，关闭打点计时器电源. (5)改变钩码的数量，更换纸带重复4的操作.;3.数据处理 (1)选取点迹清晰的纸带，选纸带上第一个点及距离第一个点较远的点，并依次标上0,1,2,3，…;(4)先对测量数据进行估算，或作W－v草图，大致判断两个量可能的关系，如果认为是W∝v2或其他，然后以W为纵坐标，v2(或其他)为横坐标作图，从而判定结论. 4.注意事项 (1)平衡摩擦力时，不挂重物，轻推小车后，小车能做匀速直线运动. (2)必须保证所悬挂重物的重力远小于小车的重力.;方案二　借助变力做功探究功与速度变化的关系;改变橡皮筋的条数，橡皮筋对小车做的功分别是一条橡皮筋做功时的相应 ，测出小车被弹出后的速度，能够找到橡皮筋对小车做的功与小车速度的关系.;2.实验步骤 (1)按如图2所示安装仪器. (2)平衡摩擦力. (3)第一次先用一条橡皮筋做实验，用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡