【走向高考】2017高考历史一轮复习 专题7 近代以来科学技术及19世纪以来的文学艺术 第38讲 19世纪以来的文学艺术课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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【走向高考】2017高考历史一轮复习 专题7 近代以来科学技术及19世纪以来的文学艺术 第38讲 19世纪以来的文学艺术课件 人民版必修3.ppt

【走向高考】2017高考历史一轮复习 专题7 近代以来科学技术及19世纪以来的文学艺术 第38讲 19世纪以来的文学艺术课件 人民版必修3

1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 一、浪漫主义文学 二、浪漫乐章 三、浪漫主义绘画 1.法国画家籍里柯以《____________》发表了浪漫主义的宣言。 2.法国画家德拉克洛瓦以其《____________》将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰,被誉为“浪漫主义的狮子”。 一、批判现实主义文学 [归纳拓展] 浪漫主义文学和现实主义文学的比较 相同:背景:都体现了对社会混乱和危机的不满。 艺术特点:都注重对人的情感的发掘。 不同:浪漫主义和现实主义文学侧重点不同:前者侧重于对美好未来的憧憬,后者则侧重于对丑恶现实的揭露和批判。 二、民族乐派音乐 1.背景 (1)19世纪中叶,随着资本主义的扩张,各国音乐在继承本国传统的同时,也受到外来音乐的影响。 (2)东欧、北欧民族民主运动空前高涨,要求摆脱外国文化控制,发扬本国民族特色文化。 2.特点:作品旋律、节奏带有民族特点,形成民族派音乐。 3.代表人物:俄国的___________、捷克的安东·德沃夏克。 三、现实主义与印象主义的绘画 [归纳拓展] 印象画派的特点:在描绘自然景色时

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