名校联盟江苏省邳州市第二中学2018-2018学年高二化学选修四第三章《溶液pH的计算和应用》课件.ppt

2．常见的误差分析(以用标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例) 步骤 操作 c(NaOH) 洗涤 未用标准溶液润洗滴定管 偏高 锥形瓶用待测溶液润洗 偏高 未用待测溶液润洗取用待测液的滴定管 偏低 锥形瓶洗净后瓶内还残留有少量蒸馏水 无影响 读数 滴定前仰视读数或滴定后俯视读数 偏低 滴定前俯视读数或滴定后仰视读数 偏高 步骤 操作 c(NaOH) 操作不当 滴定完毕后立即读数，半分钟后颜色又褪去 偏低 滴定前滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失 偏高 滴定过程中振荡时有液滴溅出 偏低 滴定过程中，锥形瓶内加少量蒸馏水 无影响 所配标准盐酸的物质的量浓度偏大 偏低 特别提醒 (1)分析酸碱中和滴定实验误差时，可把一切影响因素归结到标准液用量的大小上来判断。若标准液用量偏大，则测定结果偏高；标准液用量偏小，测定结果偏低；若不影响标准液用量,则对测定结果无影响。 (2)滴定到终点时的溶液，不一定显中性，有可能显酸性或碱性，因此，中和滴定中要选择合适的指示剂。 即时应用 2．(2012·黄山高二检测)用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液，选用酚酞作指示剂，下列操作会导致测定结果偏低的是 (　　) A．酸式滴定管未润洗就装标准液滴定 B．锥形瓶未用待测液润洗 C．读取标准液读数时，滴前仰视，滴定到终点后俯视 D．滴定前酸式滴定管尖嘴处有气泡未排除,滴定后气泡消失 解析：选C。A项，标准液被管壁附着的水稀释，使标准液用量偏大，测定结果偏高；B项，不影响锥形瓶内NaOH溶质的量，标准液用量不变，测定结果不受影响； C项，滴前仰视，读数偏大；滴定终点俯视，读数偏小，因此标准液用量算少了，测定结果偏低；D项，滴定后，原先气泡占据的体积充满标准液，使标准液用量偏多，测定结果偏高。 题型探究权威预测 溶液pH的计算 例1 将pH＝2和pH＝5的稀盐酸等体积混合,混合后溶液的pH约为(　　) A．3.5　　　　　　　　B．3 C．7 D．2.3 【答案】　D 【名师点睛】　计算混合溶液的pH可记为： 酸按酸[计算c(H＋)]， 碱按碱[计算c(OH－)]， 异强混合看过量， 无限稀释7为限。 25 ℃时，某强碱溶液pH＝b，某强酸溶液pH＝a，已知a＋b＝12。酸碱溶液混合后，溶液的pH＝7，则酸溶液的体积V(酸)和碱溶液的体积V(碱)的正确关系为(　　) A．V(碱)＝100V(酸) B．V(酸)＝100V(碱) C．V(酸)＝2V(碱) D．V(酸)＝V(碱) 强酸、强碱恰好中和时溶液pH的关系 例2 【答案】　A pH1＋pH2－14 用中和滴定法测定某烧碱样品的纯度, 试根据实验回答下列问题： (1)准确称量8.2 g含有少量中性易溶杂质的样品，配成500 mL待测溶液。称量时，样品可放在____(填编号字母)称量。 酸碱中和滴定 例3 A．小烧杯中　　B．洁净纸片上　　 C．托盘上 (2)滴定时，用0.2000 mol/L的盐酸来滴定待测溶液，不可选用________(填编号字母)作指示剂。 A．甲基橙　　B．石蕊　　 C．酚酞　　 D．甲基红 栏目导引 新知初探 自学导引 要点突破 讲练互动 热点示例 思维拓展 课堂达标 即时巩固 知能演练 轻松闯关 题型探究 权威预测 第三章　水溶液中的离子平衡 栏目导引 新知初探 自学导引 要点突破 讲练互动 热点示例 思维拓展 课堂达标 即时巩固 知能演练 轻松闯关 题型探究 权威预测 第三章　水溶液中的离子平衡 第2课时　溶液pH的计算和应用学.科.网. 新知初探自学导引 自主学习 (1)强酸 如HnA，设浓度为c mol·L－1，则： c(H＋)＝_______________，pH＝－lgc(H＋)＝－lg(nc)。 (2)弱酸 如一元弱酸HA，设浓度为c mol·L－1，则 c(H＋)＜c mol·L－1，pH＞－lgc。学.科.网. ncmol·L－1 ncmol·L－1 14＋lg(nc) 想一想 等物质的量浓度的盐酸和醋酸相比哪个pH 大？等物质的量浓度的NaOH溶液与氨水相比哪个pH大？ 提示：比较pH大小最终要比较c(H＋)大小，等物质的量浓度的盐酸比醋酸中c(H＋)大，pH小；等物质的量浓度的NaOH比氨水中c(H＋)小，pH大。学.科.网. 二、酸碱中和滴定 1．概念 利用___________，用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或