初一下学期历史第15课---“明朝军权的加强”演示教学.pptVIP

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  • 2018-04-23 发布于天津
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初一下学期历史第15课---“明朝军权的加强”演示教学.ppt

初一下学期历史第15课---“明朝军权的加强”演示教学.ppt

1.识记明朝的建立情况、了解靖难之役和迁都北京的基本史实。 2、能归纳并分析明太祖、明成祖加强君权的措施。 3、认识明朝是君主专制达到顶峰的一个时期,表明封建制度渐趋衰落。 学习目标 时间: 地点: 人物: 1368年 应天,改称南京 朱元璋(明太祖) 一、明朝的建立 朱元璋 朱元璋和他的继承人都采取了哪些措施来巩固其统治? 我该怎么办呢? 二、明朝前期加强君权的措施 明太祖 1.改革行政机构 地方: 除行省,设三司 中央: 废丞相、撤中书 设六部. 设殿阁大学士, 后形成内阁制度 2.设立特务机构 --锦衣卫 3.思想上“八股”取士 4.分藩封王 明成祖 5.迁都北京(1421年) 6.增设特务机构东厂 7.执行“削藩”政策 哪一项不利于明太祖君权的加强? (不利于加强君权) 为什么迁都北京呢? 为加强中央对北方的控制 北京是燕王朱棣的兴王之地 厂卫设有监狱、法庭,对犯人采用剥皮、抽筋等酷刑,制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构,用极端残忍的酷刑来强化中央集权,在我国封建史上还属少见。 为什么说“明朝的君权加强了但中国封建社会在政治上却逐步走向衰落了呢”?谈谈你的认识。 共同探究 材料补充: “时京官每旦入朝,必与妻子诀别,及暮无事则相庆,以为又活一日。” 从其采取的措施看,是以强化君主专制为核心,将对全国的统治最大限度地置于皇帝一人之下,杜绝和排斥其他人的干预,它标明封建制度仅靠正常的统治措施已无法维持,从而只得依靠用强权,靠利用皇权的绝对化、特务,加强对人民的镇压和思想控制。统治者的特务统治,八股取士、大兴文字狱等违背了历史潮流,阻碍了历史进步。 中央 左丞相——(中书省)——右丞相 地方 ( 行 省 ) 布政司—民政 按察司—刑狱 都司—军政 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 殿阁大学士 明太祖改革行政机构 六部 三司 锦衣卫

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