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- 2018-04-22 发布于贵州
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小学五年级综合实践活动说课精品 课件
小学五年级综合实践活动说课;呵护心灵之窗;一、活动主题的提出;二、确定活动目标;二、确定活动目标;二、确定活动目标;三、活动过程;三、活动过程;三、活动过程;三、活动过程;三、活动过程; (三)活动后的评价——成果汇报交流阶段。
汇报交流课上展示自己小组的活动成果:
1、注重过程:对学生的评价重点侧重他们的体验过程,适当关注其合理性与科学性。
2、体现学生的主体:活动中尊重学生鼓励学生充分发挥他们的能量,展现他们的思想,通过讨论、协商、交流等形式引导他们进行自我评价、相互评价。
3、教师评价:充分主观的对学生的活动过程、成果进行鼓励或评价,保护学生的积极性。; 四、活动的反思 ;
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