广东2018中考·高分突破中考化学复习课件6.第六节我们周围的空气共57张PPT.ppt

实验突破1 空气中氧气含量的测定 【实验结论】 红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气，且生成物不是气体，因此瓶内气体减少，压强降低。冷却后，大气压把烧杯内的水压进集气瓶，压进的水的体积约是集气瓶内消耗的氧气的体积，因此证明氧气约占空气总体积的1/5。 【实验注意事项】 1.装置的气密性要良好。防止瓶外空气进入集气瓶内，导致进入水的体积减少，测量结果偏低。 2.红磷要过量。保证容器内的氧气能基本上耗尽，减少实验误差。 实验突破1 空气中氧气含量的测定 3.不能用木炭、硫、铁丝等代替红磷。木炭、硫粉燃烧后的生成物分别是二氧化碳和二氧化硫气体，导致无法正确测量消耗掉的氧气的含量；铁丝在空气中不能燃烧。 4.集气瓶内要预先加入少量水。既是为了吸收红磷燃烧后生成的五氧化二磷，也是为了防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶。 5.燃烧结束后应冷却至室温再打开弹簧夹。气体的体积随温度的升高而增大，若不冷却至室温再打开弹簧夹，会使进入水的体积偏小，导致测量结果偏低。 实验突破1 空气中氧气含量的测定 【例3】某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。 (1)红磷燃烧时的主要现象为： ______________________________________________________ 待该物质熄灭并冷却，打开弹簧夹后观察到的现象是 ______________________________________________________ 红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热 烧杯中的水进入集气瓶中，集气瓶中的水面上升，约占总体积的五分之一 实验突破1 空气中氧气含量的测定 (2)实验结束后，瓶内剩余4/5的气体主要是 ，请根据现象分析瓶内剩余气体的物理性质主要有 ；化学性质是 。 (3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，这可能是由什么原因引起的？ 氮气 不易溶于水 不支持燃烧 装置漏气，红磷的量不足 实验突破1 空气中氧气含量的测定 变式拓展： 5.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 实验突破1 空气中氧气含量的测定 (1)根据下表提供的实验数据，完成下表。 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25 mL 15mL 9mL ____________ 15％ 实验突破1 空气中氧气含量的测定 (2)装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。 (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？(列举两条) 装置二 能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数(其他合理答案也可) 实验突破2 高锰酸钾制备氧气 【实验原理】 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； 2KClO3 MnO2+2KCl+3O2↑ 【实验装置】 发生装置 收集装置 点击观看视频 实验突破2 高锰酸钾制备氧气 【实验步骤】 1.连接装置，检查装置的气密性； 2.将药品装入干燥的试管中，用带导管的单孔橡胶管塞紧试管口(用高锰酸钾制备时，应在试管口放一团棉花)； 3.将试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜； 4.点燃酒精灯，均匀受热后，在药品所在的部位集中加热； 5.若用排水法收集氧气，当导管口有气泡连续均匀地放出时开始收集气体； 6.收集气体完毕，先将导管撤离水槽，再熄灭酒精灯。 实验突破2 高锰酸钾制备氧气 【检验与验满】 1.检验：用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则为氧气； 2.验满：用排水法收集时，当集气瓶口有较大气泡冒出时，证明已收集满；用向上排空气法收集时，将带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃，证明已满。 【实验注意