第一章 算法初步名师点拨-新课标人教版必修3.docVIP

第一章 算法初步名师点拨-新课标人教版必修3.doc

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第一章 算法初步名师点拨-新课标人教版必修3

第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 1.1.1算法的概念 自主探究学习 算法一词源于算术,即算术方法,是指一个由已知推求未知的运算过程.后来,人们把它推广到一般,把进行某一工作的方法和步骤称为算法. 广义地说,算法就是做某一件事的步骤或程序. 名师要点解析 要点导学 在数学中,主要研究计算机能实现的算法,即按照某种机械程序步骤一定可以得到结果的解决问题的程序.比如解方程的算法、函数求值的算法、作图的算法,等等. 【经典例题】 【例1】用二分法设计一个求议程x2–2=0的近似根的算法. 【分析】回顾二分法解方程的过程,并假设所求近似根与准确解的差的绝对值不超过0.005,则不难设计出算法步骤: 【解】第一步:令f(x)=x2–2.因为f(1)0,f(2)0,所以设x1=1,x2=2. 第二步:令m=(x1+x2)/2,判断f(m)是否为0,若则,则m为所长;若否,则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0. 第三步:若f(x1)·f(m)0,则令x1=m;否则,令x2=m. 第四步:判断|x1–x2|0.005是否成立?若是,则x1、x2之间的任意取值均为满足条件的近似根;若否,则返回第二步. 【点拨】算法具有以下特性:(1)有穷性;(2)确定性;(3)顺序性;(4)不惟一性;(5)普遍性 【例2】写出求1+2+3+4+5+6的一个算法. 【分析】可以按逐一相加的程序进行,也可以利用公式1+2+…+n=进行,也可以根据加法运算律简化运算过程. 【解】算法1: S1:计算1+2得到3; S2:将第一步中的运算结果3与3相加得到6; S3:将第二步中的运算结果6与4相加得到10; S4:将第三步中的运算结果10与5相加得到15; S5:将第四步中的运算结果15与6相加得到21. 算法2: S1:取n=6; S2:计算; S3:输出运算结果. 算法3: S1:将原式变形为(1+6)+(2+5)+(3+4)=3×7; S2:计算3×7; S3:输出运算结果. 【点拨】算法1是最原始的方法,最为繁琐,步骤较多,当加数较大时,比如1+2+3+…+10000,再用这种方法是行不通的;算法2与算法3都是比较简单的算法,但比较而言,算法2最为简单,且易于在计算机上执行操作. 1.1.2 程序框图 自主探究学习 1.起止框图: 起止框是任何流程图都不可缺少的,它表明程序的开始和结束,所以一个完整的流程图的首末两端必须是起止框. 2.输入、输出框: 表示数据的输入或结果的输出,它可用在算法中的任何需要输入、输出的位置. 3.处理框: 它是采用来赋值、执行计算语句、传送运算结果的图形符号.4.判断框: 判断框一般有一个入口和两个出口,有时也有多个出口,它是惟一的具有两个或两个以上出口的符号,在只有两个出口的情形中,通常都分成“是”与“否”(也可用“Y”与“N”)两个分支,在5.顺序结构:顺序结构描述的是是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的. 一些简单的算法可以用顺序结构来表示,但是这种结构无法对描述对象进行逻辑判断,并根据判断结果进行不同的处理.因此,需要有另一种逻辑结构来处理这类问题,这种结构叫做条件结构.它是根据指定打件选择执行不同指令的控制结构.在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构.1.理解程序框图中各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: (1)使用标准的图形符号. (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画. (3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点.判断框具有超过一个退出点的惟一符号. (4)判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果. (5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚. 2. 【点拨】条件结构是根据指定打件选择执行不同指令的控制结构.在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构. 1 开始 输入a,b,c 不存在这样的三角形 存在这样的三角形 结束 开始 i=1 Sum=0 i=i+1 Sum=sum+i 输出sum 结束 INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”;表达式 变量=表达式 INPUT “提示内容1,提示内容2,提示内容3,…”;变量1,变量2,变量3,… 开始 输入a,b,c 结束 输出y INPUT “数学=”;a INPUT “语文=”;b INPUT “英语=”

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