第一章 有理数复习学案-沪科版初一七年级.docVIP

第一章 有理数复习学案-沪科版初一七年级.doc

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第一章 有理数复习学案-沪科版初一七年级

复习:第一章 有理数(第一课时) 一、复习目标: 1、理解有理数的意义;会用数轴上的点表示有理数;了解相反数的概念,会求一个数的绝对值; 2、会比较有理数的大小; 3、能熟练进行有理数的加减运算。 二、复习重、难点: 重点:理解有理数的有关概念,能熟练进行有理数的加减运算; 难点:绝对值意义的理解以及有理数的减法运算; 三、总览全章: 有理数 四、知识梳理: 1、有理数的分类: 有理数 或:有理数 2、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。 3、绝对值:在数轴上,表示数的点到原点的距离,叫做数的绝对值。正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。 4、相反数:符号相反,绝对值相等的两个数。0的相反数是0。两个互为相反数的和为0。 5、有理数的大小比较:正数大于0,负数小于0,正数大于负数。两个负数,绝对值大的反而小。 6、有理数加法法则:①同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。②异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;③一个数与零相加,仍得这个数。 7、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 五、知识点突破: 知识点A、有理数的分类及意义 例题解析: 例1、有理数可分为( ) A.正数和负数 B.整数和分数 C.正数和零 D.负数和零 例2、把下列各数分别填入相应的集合内: 正整数集合: ,… 整数集合: ,… 分数集合: ,… 有理数集合: ,… 例3、①如果获利10%记作+10%,那么亏损5%记作 ;如果+2克表示某袋食品比标准质量重2克,那么-3克表示 。 ②某商店出售的一种袋装大米,在包装袋上标有:25()±0.25()。问:±0.25()是什么意思?新 课 标第 一网 ③下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。 (1)如果现在的北京时间是7∶00,那么现在的纽约时间是多少? (2)小华现在想给远在巴黎的外公打电话,你认为合适吗? 城 市 时差/ 时 纽 约 -13 巴 黎 -7 东 京 +1 芝 加 哥 -14 知识点B、数轴、绝对值、相反数、有理数的大小比较 例题解析: 例1、①如果=2,那么的值等于 ; ②写出大于-3且绝对值不大于3的所有整数,并计算它们绝对值的和; ③-4的相反数是 。 例2、比较大小: ①-1.5 0 ②-3.14 - ③-3,0,-,-(-2), 例3、①如图,数轴上A、B、C分别表示有理数a,b,c。则下列说法正确的有( ) B C 0 A (1)b>c (2)> (3)-a<b (4)a+b>0 ②在数轴上,到表示-2的点5个单位距离的点表示的数是 。 知识点C、有理数的加减法 例题解析: 例1、计算:X (1)-5+2 (2)-3-6 (3)10-(-16)+(-5)-13 (4)(-16)-(-12)-24-(-18) (5) 例2、某检修小组乘一辆汽车沿公路检修线路,约定向东为正。某天从A地出发到收工时,行走记录如下(单位:km):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6。 (1)收工时,检修小组在A的哪边?距离A地多远? (2)若汽车每千米耗油0.1L,则该检修小组乘坐的汽车从出发到收工共耗油多少升? 六、课堂小结: ①通过本节课的复习,你有哪些收获? ②你还有哪些疑惑? 七、布置作业: (必做题): 1、若,则数在数轴上的对应点位于( ) A.表示数2的点的左侧; B.表示数2的点的右侧; C.表示数2的点上或表示数2的点的左侧; D.表示数2的点上或表示数2的点的右侧。 2、最小的正整数是 ;最大的负整数是 ;绝对值最小的数是 ;绝对值等于其本身的数是 ;相反数是其本身的数是 。比-3小-4的数是 。 3、的相反数是 ;绝对值等于5的数有 ;的倒数是 。 4、比较大小:①-5 -3;②- ;③ ;④7,-3.5,,-4,0 5、计算: (1)3-(-2)+(-6) (2)(-0.125)+(

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