幼儿的权利及保护(二次修改版)复习课程知识讲稿.pptVIP

BEA Confidential. | *;;一、幼儿法律权利的保障;“人” 动物与人的区别是什么？人是文化动物、符号动物 儿童 什么是“儿童”？ 1989年11月20日，第44届联合国大会以第25号决议通过《儿童权利公约》，将“儿童”界定为“18岁以下的任何人。”;什么是人权？ “人，因其为人而应享有的权利”。——戴维·米勒《布莱克维尔政治学百科全书》 它主要的含义：每个人都应该受到合乎人权的对待。人权的这种普适性和道义性，是它的两种基本特征。 ;（二）儿童权利保护;《未成年人保护法》的基本内容;《中国儿童发展纲要（2011－－2020年）》的基本内容;儿童与健康: 1.降低儿童心理行为问题发生率和儿童精神疾病患病率。 2.提高中小学生《国家学生体质健康标准》达标率。控制中小学生视力不良、龋齿、超重/肥胖、营养不良发生率。 　　3.减少儿童伤害所致死亡和残疾。18岁以下儿童伤害死亡率以2010年为基数下降1/6。 　4.控制儿童常见疾病和艾滋病、梅毒、结核病、乙肝等重大传染性疾病。 　　5.提高适龄儿童性与生殖健康知识普及率。 　　6.减少环境污染对儿童的伤害。 　　…… ;儿童与教育 ： 1.促进0-3岁儿童早期综合发展。 　　2.基本普及学前教育。学前三年毛入园率达到70%，学前一年毛入园率达到95%；增加城市公办幼儿园数量，农村每个乡镇建立并办好公办中心幼儿园和村幼儿园。 3.保障所有儿童享有公平教育，均衡配置教育资源，缩小城乡差距、区域差距、校际差距。 　4.学校标准化建设水平提高，薄弱学校数量减少。 5.教育质量和效益不断提高，学生综合素质和能力全面提升。;儿童与福利： 　 1.基本满足流动和留守儿童基本公共服务需求。 2.满足孤儿生活、教育、医疗和公平就业等基本需求，提高孤儿家庭寄养率和收养率。 3.增加孤儿养护、流浪儿童保护和残疾儿童康复的专业服务机构数量。全国地级以上城市和重点县（市）建立1所具有养护、医疗康复、教育、技能培训等综合功能的儿童福利机构和1所流浪儿童救助保护机构。 4.保障受艾滋病影响儿童和服刑人员未满18周岁子女的生活、教育、医???、公平就业等权利。 ;儿童与社会环境。 1.营造尊重、爱护儿童的社会氛围，消除对儿童的歧视和伤害。 　 2.适应城乡发展的家庭教育指导服务体系基本建成。 　3.儿童家长素质提升，家庭教育水平提高。 4.为儿童提供丰富、健康向上的文化产品。 5.保护儿童免受网络、手机、游戏、广告、图书和影视中不良信息的影响。 　6.培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。90%以上的儿童每年至少阅读一本图书。 　7.增加县、乡两级儿童教育、科技、文化、体育、娱乐等课外活动设施和场所，坚持公益性，提高利用率和服务质量。每个街道和乡（镇）至少配备1名专职或兼职儿童社会工作者。 8.90%以上的城乡社区建设1所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等服务的儿童之家。 　9.保障儿童参与家庭生活、学校和社会事务的权利。 　10.保障儿童享有闲暇和娱乐的权利。;儿童与法律保护。 　　 1.保护儿童的法律法规和法律保护机制更加完善。 2.贯彻落实保护儿童的法律法规，儿童优先和儿童最大利益原则进一步落实。 　　 3.完善儿童监护制度，保障儿童获得有效监护。 　　 4.预防和打击侵害儿童人身权利的违法犯罪行为，禁止对儿童实施一切形式的暴力。 　　 5.依法保护儿童合法财产权益。 　　 6.保障儿童依法获得及时有效的法律援助和司法救助。 　　　　;2. 常见的幼儿侵权问题; 评析：本案是一起幼儿生命健康权受到侵害引起的法律纠纷 《民法通则》第九十八条规定：“公民享有生命健康权。” ;赔偿数额，应根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》处理; “……我是世界，是宇宙，是大自然的最伟大奇迹！因为我举世无双，因为我独一无二，因为我是最棒的，因为我是天下的王者！……” ——黄艺博的诗句;案例2：黄艺博是武汉市华师一寄宿学校的学生，毕业于武汉市江汉区滑坡路小学，少先队员，中国少先队武汉市副总队长。据多种媒体称，黄艺博两三岁开始看《新闻联播》，7岁开始坚持每天读《人民日报》、《参考消息》，上网从不打游戏，只看新闻关注民生，现今已经在全国重要报刊上发表过100多篇文章。 其父亲表示，黄艺博关注民生，理想是“让大家过上更好的生活” …… 讨论： *你是如何看待这一现象的？ （一名幼教工作的视角）