江苏省邳州市第二中学2018年高中化学必修一课件:第2课时 离子反应及其发生的条件
即时应用 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第二章 化学物质及其变化 * * 第2课时 离子反应及其发生的条件 zxxkw 学科网 新知初探自学导引 自主学习 一、离子反应 1.离子反应 电解质在溶液中的反应实质是________之间的反应。 如CuSO4和BaCl2在溶液中的反应实质是 _______和_________之间的反应。 离子 Ba2+ 2.离子反应的表示方法——离子方程式 (1)概念:用实际参加反应的__________来表示反应的式子。 (2)书写步骤: 离子符号 水 电离 原子个数 电荷总数 (3)意义: ①表示某一个具体的化学反应。 BaCl2+Na2SO4====BaSO4↓+2NaCl 离子方程式为________________________。 ②表示同一类型的离子反应。 如________________________________可以表示NaOH和HCl、NaOH和H2SO4、KOH和H2SO4等的反应。 H++OH-====H2O zxxkw 想一想 Ba(OH)2与H2SO4反应的离子方程式写成H++OH-====H2O对吗? 二、复分解型离子反应发生的条件 自主体验 zxxkw 解析:选A。B选项生成Fe(OH)2沉淀;C选项生成CO2气体和水;D选项生成H2O。 2.下列离子方程式正确的是( ) A.硝酸汞溶液和铝反应:Hg2++Al=== Al3++Hg B.氧化铜和硫酸溶液反应:Cu2++2H+ ===Cu2++H2O C.锌和稀硫酸反应:Zn+2H+ === Zn2++H2↑ D.醋酸和氢氧化钠溶液反应:H++OH- === H2O 解析:选C。A中离子方程式左、右两边电 荷不守恒,正确的离子方程式为:3Hg2++ 2Al === 2Al3++3Hg;B中CuO不溶于水,要写化学式:CuO+2H+ === Cu2++H2O; D中,醋酸是弱电解质,要写化学式:CH3COOH+OH- === CH3COO-+H2O。 3.(2012·吉林高一测试)能用H++OH- === H2O表示的化学反应是( ) A.稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 B.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应 C.稀盐酸与氢氧化铜反应 D.稀硝酸与氢氧化铝反应 要点突破讲练互动 提示:不正确,因为CaCO3难溶于水故不能拆。 离子方程式的书写及正误判断 探究导引2 AgNO3溶液和Cu反应的离子方程式写成Cu+Ag+===Cu2++Ag正确吗?为什么? 提示:不正确。因为电荷不守恒。 要点归纳 1.离子反应方程式的书写关键 书写离子方程式关键是“拆”,要“拆”得合理。 (1)熟记可“拆”的强酸、强碱和易溶盐。下面的有关盐的溶解性口诀可帮助你记忆:钾钠铵盐都可溶,硝酸盐遇水无影踪,硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。 (2)不能拆成离子的物质:难溶的物质,弱酸、弱碱和水(难电离的),气体,单质,氧化物. 2.离子反应方程式的正误判断 (1)看是否符合客观事实 如Fe加入硫酸铜溶液中:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu(错) 错因:Fe和硫酸铜溶液反应生成FeSO4 正确:Fe+Cu2+===Fe2++Cu 特别提醒 (1)判断离子方程式抓住两易、两等、两查。 两易:易溶、易电离的物质以实际参加反应的离子的符号表示,非电解质、弱电解质、难溶物、气体等物质用化学式表示。 两等:离子方程式两边的同种元素的原子个数、电荷总数均应相等。 两查:检查各项是否有公约数,若有必须约去,是否漏写必要的反应条件。 (2)对微溶物,如Ca(OH)2,如果是反应物且为澄清石灰水,应拆成Ca2+和OH-的形式,如果是生成物或是石灰乳等,则不能拆写成离子,应保留化学式Ca(OH)2。 即时应用 离子共存的判断 探究导引3 Cl-与哪种阳离子不能在溶液中大量共存? 提示:Cl-与Ag+不能共存。 要点归纳 几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应,若离子之间能发生反应,则不能大量共存。 1.因发生复分解反应不共存 同一溶液中若离子间符合下列任何一个条件就会发生离子反应,离子之间便不能在溶液中大量共存:
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