河南省内乡县实验高级中学人教版高中化学必修一2.3氧化还原反应第四课时.ppt

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河南省内乡县实验高级中学人教版高中化学必修一2.3氧化还原反应第四课时

第三节 第四课时 氧化剂和还原剂 第二章 元素与物质世界 1、熟练用双线桥分析氧化还原反应电子转移情况 2、能快速判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物 3、氧化还原反应的特征、实质、及各概念关系解题 反应物 得失电子 化合价变化 被氧化or还原 反应类型 生成物 氧化剂 (有 性) 还原剂 (有 性) 氧化 得到e- 被还原 化合价降低 还原反应 还原产物 还原 失去e- 化合价升高 被氧化 氧化反应 氧化产物 复习回顾 双线桥表示电子转移方向和数目 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 +氧化产物 失去 得到 a×be- aˊ×bˊe- 失去的电子数 等于 得到的电子数 b表示1个变价原子转移电子数 (化合价之差) a表示变价原子数目 (1)MnO2+4HCl(浓) = MnCl2+2H2O+Cl2↑ (2)Cl2+2FeCl2=2FeCl3 (3)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O (4)KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O (5) 2Mg+O2=2MgO (6) 3Cl2 + 6KOH = KClO3 + 5KCl + 3H2O 点燃 练习: 用双线桥表示下列氧化还原反应的电子转移的方向和数目。指出两剂、两产物。 书写步骤: a.标变价 b.画线桥:箭头从反应物指向生成物,起止为同一元素不同价态 c.写数目:电子转移的数目用a×be-的形式 ☆a表示共有多少个变价原子 ☆b表示每个变价原子得电子数或失电子数 (化合价之差) 电子守恒: 得电子总数=失电子总数=转移的电子总数 ☆① a=1,用be- ②b=1,用a×e- ③ a=1,b=1,用e- 第一课时 1—8 A D D C C C C D 9、被还原 被氧化 被氧化 被氧化 第二课时 1—6 C C C B C C H2S + H2SO4(浓) = S↓ + SO2↑+ 2H2O 同种元素高价氧化低价,产物化合价只靠拢,不交叉。 规范展示 高效点评 内容 展示小组 点评小组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组 第9组 展示要求:1、快速展示、书写,规范过程。 2、非展示同学认真整理,准备点评、质疑 点评要求:点评书写,对错,指出规律方法。 A.2KMnO4 ==K2MnO4+MnO2+O2↑ B.2Na+Cl2== 2NaCl C.Zn+CuSO4 == ZnSO4+Cu D.Fe2O3+3CO == 2Fe+3CO2 1.下列反应不属于四种基本反应类 型,但属于氧化还原反应的是 ( ) D 2.下列说法正确的是 ( ) A.氧化还原反应的本质是元素化合价发生变化 B.有单质参加或有单质生成的化学反应一定是氧 化还原反应 C.氧化反应是一种在反应中得到电子的反应,还原 反应是在反应中失去电子的反应 D.被氧化的元素失去(或偏离)电子,化合价升高, 被还原的元素得到(或偏向)电子,化合价降低 D 3.某元素在化学反应中由化合态变为游离 态,则该元素( ) A.一定被氧化       B.一定被还原 C.既可能被氧化又可能被还原 D.以上都不是 C 4.下列物质转化需要氧化剂才能实现的是 ( ) (A)SO2 →S (B)SO32― →SO2 (C)H2S →SO2 (D)Cl2 →2Cl ― ?NaCl形成示意图

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