广东省深圳市宝安区2015-2016学年度八年级物理下学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016学年广东省深圳市宝安区八年级（下）第一次月考物理试卷 一、选择题（本大题共32道选择题，每题2分，共64分） 1．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．运动员对弓的拉力 B．汽车对地面的压力 C．斧头对柴的力 D．下落小球受到的重力 2．关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　） A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同 B．只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同 C．只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同 D．必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同 3．下列情况中产生的力，哪些不是弹力（　　） A．手轻压钢条，使钢条变弯一些 B．脚踩饮料瓶，将它踩瘪 C．手轻拉弹簧，弹簧伸长些 D．运动员拉开弓，准备射箭 4．使用弹簧测力计，如果指针指在零刻度线下方就开始测量，所测拉力的大小与真实值相比（　　） A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能确定 5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长4mm，现在把两个完全相同的弹簧连接起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是（　　） A．4mm B．8mm C．16mm D．32mm 6．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将（　　） A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定 7．如图小明在游乐园坐过山车，在车下降的过程中，感觉自己好像变轻了，在车上升的过程中，感觉自己变重了，对于这种现象，下列说法正确的是（　　） A．上升的过程中，小明的重力变小了 B．下降的过程中，小明的重力变大了 C．不管上升还是下降小明重力都不变 D．以上说法都不正确 8．图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　） A． B． C． D． 9．足球运动员把足球踢向空中，如图所示．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，质量分别为m1和m2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（　　） A．若m1m2，甲将与乙发生碰撞 B．若m1m2，甲将与乙发生碰撞 C．只有当m1=m2时，甲、乙才不会碰撞 D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞 11．体育运动与物理知识有着密切的联系．请你想想，在通常情况下，运动项目三级跳远拳击推铅球举重中，利用“力的作用是相互的”是（　　） A． B． C． D． 12．利用身边的物品可以进行许多科学实验．小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中错误的是（　　） A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度 B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦 C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力 D．该实验可以直接得出牛顿第一定律 13．如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 14．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（　　） A． B． C． D． 15．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s﹣t图象，分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（　　） A．它们都做匀速直线运动 B．a货物所受重力和钢索对它的拉力是一对平衡力 C．b货物所受重力和钢索对它的拉力是一对平衡力 D．整个过程中，a货物的速度都大于b货物的速度 16．天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是（　　） A．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 B．电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力 C．电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力 D．电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力 17．如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态．下列说法正确的是（　　） A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力 B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力 C．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力 D．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力 18．科技馆有一个磁悬浮地球仪，当它静止在如图所示位置时，地球仪竖直方向的受力分析（不计空气浮力）正确的是（　　） A．不受力 B．重力与磁力平衡 C．磁力大于重力 D．只受磁力 19．在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察