碳和碳的化合物复习课件1.ppt

* * 碳和碳的化合物复习 1. 碳的单质 （1）碳的单质主要有 。 （2）金刚石和石墨的物理性质有较大的差异，是因为 ________________________。 （3）常见的无定型碳包括：_________ _________________。 （4）在常温下，单质碳的化学性质不活泼，但随着温度的升高，其化学活动性大大增强。 ①可燃性： ②还原性： 金刚石、石墨 碳原子的排列不同 木炭、炭黑、 活性炭、焦炭 2. 碳的氧化物： （1）CO与CO2的比较： 相互 转化 化学 性质 物理 性质 组成 一氧化碳 二氧化碳 （2）CO2_______________________________ ______________，所以可用CO2灭火。 （3）CO对空气的污染： ①产生CO的两个反应： ②污染源：主要来自_____________________ ____________________________________。 ③实验室对多余的CO气体（尾气）可用______的方法使之变成CO2，防止____________。 （4）做CO燃烧和还原性实验前，必须________________，防止________________________。 3. 碳酸钙： 化学性质：（1）能跟盐酸反应： （2）高温分解： 含碳燃料的燃烧，石油 炼制，钢铁冶炼以及汽车排放的废气等 一般不能燃烧，也不能支持燃烧， 密度比空气大 燃烧 对空气的污染 检验 CO的纯度 不纯的CO燃烧时发生爆炸 （三）实验： 1. 实验室制取气体设计实验装置的思路： （1）根据制取______________________________________设计发生装置。 （2）根据____________________确定气体的收集方法。 2. 实验室制取O2、H2、CO2的比较： 气体所用反应物的 状态，反应所需条件 气体的溶解性和密度 氧气 氢气 二氧化碳 实验装置 收集方法 反应原理 （以还原氧化铜为例） 一氧化碳 碳 不同处 相似处 氢气 实验装置 实验现象 反应原理（所属基本反应类型） 3. 比较H2、C和CO的还原性 4. CO2、H2、CO的鉴别： 实验操作 现象 反应方程式 CO H2 CO2 ［典型例题］ 例1. 有A、B、C、D四种物质，共含两种元素，已知其中一种元素的单质是做铅笔芯的主要原料，且四种物质间有如下的反应关系： 试推断这四种物质分别是（写化学式） A___________ B__________ C____________ D__________ C O2 CO CO2 例2. 用化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳，写出有关反应的化学方程式。 分析：法一：将两种气体分别通入澄清石灰水中，使石灰水变浑浊的气体是CO2。 法二：将两种气体分别通入紫色石芯试液中，使石芯试液变红的气体是CO2。 法三：用燃着的木条分别伸入两气体中，使木条熄灭的气体是CO2。 法四：将两种气体分别通入灼热的CuO中，使黑色CuO变成红色Cu的是CO。 例3. 有甲、乙、丙三位学生都用大理石和酸反应来制取CO2气体，并进行检验CO2的实验。甲学生用稀H2SO4与大理石反应，结果只得到很少的气体；乙学生是用浓盐酸与大理石反应，当把制得的气体导入澄清的石灰水时，未看到浑浊现象。另外，这位学生把气体通过盛有清水的洗气瓶后，再通入澄清的石灰水中，就发现有浑浊现象，丙学生是用稀盐酸与大理石反应，当他把得到的气体导入澄清的石灰水中时，立即产生浑浊现象，试分别说明产生上述不同现象的原因。 分析： 甲：是因为硫酸与碳酸钙反应，生成微溶于水的硫酸钙，能将大理石覆盖起来，使反应不能继续进行。 乙：因浓盐酸挥发出的氯化氢和CO2一起通过石灰