物理教师的专业素养教学文稿.pptVIP

* 物理教师的专业素养 一、复合型的知识素养 二、全方位的能力素养 三、健全的专业品质素养 一、复合型的知识素养 1．物理学科专业知识 2．科学文化知识和工具性知识 3．物理教育学科知识 物理学科专业知识 包括物理学科的知识体系框架、物理学科中各知识点的内容、各知识点的联系、各章节编写的意图、各个知识点与小学自然以及高中知识的联系和区别、物理学科所需要的技能知识等. 科学文化知识和工具性知识 科学文化知识是指具有当代科学和人文发展的基本知识.当代科学的基本知识指对信息科学、生命科学、新材料科学、新能源科学、环境科学、空间科学和海洋科学等方面的知识有一定了解.人文发展的基本知识是指对人文学科即哲学、语言学、文学艺术、历史等方面的知识有必要的了解和把握. 工具性知识包括外语、计算机语言与操作、现代教育技术知识等. 物理教育学科知识 新课程改革的目的之一在于帮助学生认识自我，建立自信，发展学生的个性.新课程强调教学既是一个认识过程，更是一个发展过程，要求中学物理教师不仅要懂得教什么，而且要懂得怎么教，还应明白为什么这样教，能运用教育理论来指导教学实践，促进学生的发展.中学物理教师应具备一定的教育科学知识. 教师专业知识素养提升的有效途径 1.校本研究（课题研究、案例研究） 2.读书学习 3.公开课 4.网络交流 5