2016届中考王中考命题研究语文（遵义）专题突破：阅读专题三议论文阅读.docxVIP

　　专题三　议论文阅读　遵义五年中考命题规律考点2013201220112016年遵义市中考命题预测论点中心论点中心论点中心论点及分论点论据概括论据概括论据道理论据及作用论证举例论证举例论证举例论证议论文的语言词语能否删去词语能否删去——篇目《说说停顿》《谈影响力》《小的决定大的》题量及分值4题16分4题16分4题16分近5年来，我市2014、2015两年未考查议论文阅读，2011—2013年都考查过，分值均为16分，题量4题，题型以简答为主。阅读材料均来自课外，内容比较贴近生活，侧重对生活，人格、品质思想、心理等方面的教育，考点涉及论点、论据、论证和语言赏析。预测2016年可能会考查议论文阅读，题型、题量、考点和前三年基本一致，分值会有所降低。中考知识清单1．议论文三要素论点、论据、论证是议论文的三要素。论点要鲜明、正确，论据要确凿，论证要严密。其中，论点是议论文的灵魂。(1)论点是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。论点的表述形式往往是一个表示肯定或否定的判断句式，它必须是明确的表态性的句子。(2)论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括现实事例、历史事实、统计数字材料等。事实论据所用的事例可以是具体的，也可以是概括的，但必须确凿可靠，有代表性。分析其作用时应先明确作者列举了什么典型事例，是为了证明什么。其突出作用是为了增强文章的说服力。道理论据包括经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。注意：在引用中可能有些不是名言警句，而是具体的事实，那就是事实论据。(3)论证就是用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。为了使论证更有效，往往离不开论证方法的选择和使用。①论证方式：立论、驳论。②论证方法多种多样，常见的有举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。A．例证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明某一论点，或论据充分，论证有力，具有说服力。如《应有格物致知精神》一文作者列举了王阳明“格”竹子的事例，有力地证明了“传统的中国教育不重视真正的格物和致知”。B．引证法(讲道理)：引用论据论证某一论点，使论证具有说服力，或具有权威性、科学性，使论证更有力。如《不求甚解》中引用宋代理学家陆象山的语录。C．喻证法(讲道理)：形象生动地阐述某一论点，使说理更通俗易懂，化深奥为浅显，使人容易接受。如《谈读书》中用“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”，来证明读书对人的天赋的作用。D．对比法(讲道理)：用正反两方面的事实和道理进行对比，突出强调某一论点，使说理更鲜明，给人深刻的印象。如《谈读书》中，文章开头从正面说了读书的目的，接着又从反面说了读书的三种不良倾向。2．议论文结构议论文的常见结构主要有层进式、并列式、总分式、对照式等。(1)层进式：各部分之间是层进关系，即层层深入，环环相扣，通常按照“提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么做)”这种模式进行。(2)并列式：段落层次间是平行并列的关系。通常在开头(或讲故事，或引用，或开门见山)交代总论点，然后围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个分论点，结尾从“为什么”的角度深化论点。(3)总分式：论证层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或总—分—总。(4)对照式：文章主体由两个部分构成，两个部分构成正反对比，或转折补充，或辩证分析；论证严密全面。3．议论文语言议论文的论述性特点决定了它的语言具有概括性、抽象性以及准确性、严密性和鲜明性。有些议论文在抽象的议论中，语言虽具体生动，但主要特点还是概括性和抽象性。遵义中考考点突破【例】(2013遵义中考)说说停顿①我们一直信奉“从哪里跌倒，就赶快从哪里爬起”，其实，在跌倒时，留一点停顿给自己，往往会受益无穷。②留一点停顿给自己，彷徨者能重新认识自己，找到人生之路。著名体操运动员李宁曾在洛杉矶奥运会上为中国立下赫赫战功，却在四年后的汉城奥运会上接连失误。面对一片质疑，李宁迷茫了，他选择了退役，他的人生似乎停顿了。后来，他凭借自己的努力在商界开创了另一片天地，出色地完成了自己的角色转变。③李宁在商界的成就，固然离不开他正确的选择。而又是什么让他听到了自己内心的声音，选择了另一种人生道路？是他留给自己的那一点停顿！若没有那个重要的停顿，也许就没有今天的商界精英李宁，又何谈铸就中国的民族品牌？④留一点停顿给自己，困惑者能不断反思，找到方向。居里夫妇在探寻镭元素期间，多次的失败让居里夫人心烦意乱。在丈夫的劝说下，她抽空去乡村旅行，不断思考失败的原因，终于找到了实验的突破口，夫妻