(全国)2017高二语文暑期作业 复习方法策略14讲 第4讲 如何分析概括古诗词的思想情感.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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(全国)2017高二语文暑期作业 复习方法策略14讲 第4讲 如何分析概括古诗词的思想情感

第4讲 如何分析概括古诗词的思想情感 把握古诗的思想感情是古诗学习和高考考查的重中之重。近年来高考对此的考 一、练就分析景中情、物中情、典中情的内家功 (一)会分析景中情 边练边悟1 阅读下面这首宋诗然后回答问题。 梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世酒阑无奈客思家。 注 ①本诗约作于皇1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴见两童子在下棋于是置斧旁观等一盘棋结束斧已烂掉回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。 这首诗表现了作者什么样的心情? 答:                                                                          边练边悟2 阅读下面这首元曲然后回答问题。 [双调]蟾宫曲·扬州汪右丞席上即事 卢 挚 江城歌吹风流雨过平山月满西楼。几许年华三生醉梦六月凉秋。  按锦瑟佳人劝酒卷朱帘齐按凉州[注]。客去还留云树萧萧河汉悠悠。 注 凉州:即凉州曲。本为唐天宝年间乐曲。 曲子前三句和后三句都在 答:                                                                          (二)会分析物中情 边练边悟3 阅读下面这首宋词然后回答问题。 望梅花 蒲宗孟 一阳初起暖力未胜寒气。堪赏素华

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