主动交通运输.pptVIP

* * 鲁东大学 马顺心 鲁东大学 马顺心 鲁东大学 马顺心 鲁东大学 马顺心 鲁东大学 马顺心 * 鲁东大学 马顺心 * 人教版高中必修1 教法 学法 过程 设计 教学 反思 学情 分析 教材 分析 。 教材分析 1.地位及作用 主动运输是物质跨膜运输中的内容。是在了解生物膜的结构、功能及被动运输的基础上,对跨膜运输方式的进一步探究。同时,与《细胞的能量通货——ATP》有关联的地方;也是对生物膜具有流动性的一个很好的例证。 。 2.教学目标 阐明主动运输的概念及特点； 比较分析主动运输与被动运输的区别。 知识目标 养成积极思考，合作互助的习惯。 情感目标 学会分析图表并使用图表描述生理活 动的方法。 能力目标 。 3.教学重点、难点 主动运输的概念及特点； 图表数据的解读。 重点 图表数据的解读。 难点 。 学情分析 ①基因是有遗传效应的DNA片段； ②DNA具有多样性和特异性。 ①基因是有遗传效应的DNA片段； ②DNA具有多样性和特异性。 知识基础 已经具备了细胞膜 结构、功能的知识 基础;掌握了被动 运输的概念及特点， 为新知识的学习奠 定了认知基础。 学习能力 具备一定的观察、 比较、分析、解决问 题的能力。 。 教法学法 教法选择 多媒体教学 学法指导 自主探究 合作学习 启发式教学 。 复习提问 导