（水滴系列）（2018版）七年级道德与法治下册 第六单元 相逢是首歌 第11课 我与同伴共成长 第2框 让友谊之树常青课件 鲁人版六三制.pptVIP

* 小徐是某中学2016级九班的班长。她一副热心肠，班内任何同学有了困难，都积极帮助。有一名从农村转来的同学，英语口语不好，小徐主动利用课余时间帮他练习发音、记单词。同学之间发生点小摩擦，小徐总是主动帮助和解。同学们都喜欢和她在一起，愿意和她说心里话。小徐说，做同学们的好朋友，与同学们一起进步成长是自己最开心的事。 1.在与同学建立友谊的过程中，小徐的哪些做法是值得我们学习借鉴的？ 2.在班级内选出两名最受欢迎的同学。总结他们受欢迎的原因。 真 诚 朋友相交，贵在真诚。真诚要求我们彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。 环节二：合作探究 帮 助 互相帮助，乐于付出。要关心同学，体察同学需要。维护同学利益，理解同学感受。 1.主动与一名和自己个性截然不同的同学交流交往，然后写出你的感受。 2.讨论：与性格不同的同学交往时，要注意什么？ 接纳 欣赏 接纳差异，欣赏他人，我们要学会接纳与自己不一样的生活习惯、性格特点、做事方式等，学会欣赏他人的优点和长处。欣赏他人才能赢得他人的欣赏。 林刚和王旭从小就是好朋友。林刚很讲“哥们义气”，喜欢替哥们儿“打抱不平”。有次王旭跟校外的社会人员打架被打了，让林刚给自己出出气，林刚去给兄弟“讨回公道”，结果被捅伤。 议一议：“哥们义气”是真正的友谊吗？ 你认为这种是真正的友谊吗？我们在交友过程中要注意什