2015届广东省梅州一模试卷(文综历史部分)解析含答案教材课程.ppt

2014-2015学年度梅州市高三级总复习质检（一模）试卷文科综合 （历史部分） 高中历史 2015年3月 主讲：纪铠煜 38．（26分）人们对历史的记录和解释通常会受到各种因素的影响。阅读下列材料，回答问题。 ?材料一 传统上认为袁世凯是窃取辛亥革命的胜利果实，把他贴上了“窃国者”的标签，但吏学界有新观点认为袁世凯对于辛亥革命是做出重大贡献的，辛亥革命可以说是中国版的“光荣革命”。 ——据高全喜《中国版的“光荣革命”》 材料二 “爱国”、“启蒙”和“文艺复兴”是经常用来标识五四运动性质及特点的重要概念。（注：此处五四运动是广义概念，包括1915至1923年间的新文化运动、学生运动等。） ——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴——五四运动的定性及其历史解读》 材料三 1919年苏俄人民委员会决定实行一种特殊的粮食制度。我国史学界以往译为“余粮收集制”。近年一些史学研究者指出这个译名是错误的，按俄文本义，应译为“粮食摊派制”，其基本内容是：由中央粮食主管部门根据国家（包括红军）的需要确定年度征粮总额后，依次摊派至产粮省、县、乡、村，直到每个农户。地方上用半军事化方式，按国家规定的价格强制征购农民粮食。 ——据赵旭黎《错译的“余粮收集制”与国内吏学界对苏联吏的误读》 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，说明辛亥革命为什么可以说是中国版的“光荣革命”。若不认同作者这一新观点，你会运用哪些史实进行反驳？（8分） （1）原因：① “光荣革命”是英国通过一场不流血的政变推翻复辟王朝统治； ②辛亥革命时袁世凯逼迫清帝和平退位，避免了流血冲突推翻君主专制统治。（4分） 反驳：①辛亥革命期间武昌起义和各省独立过程中爆发的武装斗争可以说明这是流血革命； ②清帝退位前袁世凯已掌握军政大权； ③革命胜利果实落入袁世凯手中，未真正建立资产阶级民主政治，而英国光荣革命后逐渐建立起君主立宪制。（任二点，4分） （2）材料二用来标识广义五四运动的三个概念中，其中一个明显与史实不符。请你结合所学知识做出判断并说明理由。（6分）? （2）判断：文艺复兴。（2分） 理由：①文艺复兴借助了古希腊罗马文化（古典文化），而广义五四运动是彻底批判中国传统文化； ②文艺复兴宣传资产阶级新文化，而广义五四运动除了宣传资产阶级新文化，还传播了马克思主义。（4分） （3）据材料三并结合所学知识，这一“特殊粮食制度”的两种译名的主要差别是什么？并说明该制度对苏俄的影响。（8分）。 （3）差别：征收的范围不同：“余粮收集制”指征集农民除口粮、种子粮和饲料粮以外的全部余粮，而“粮食摊派制”的征集农民的全部粮食； 征收的强制程度不同：“粮食摊派制”比“余粮收集制”更体现了征收的强制性。（任一点，4分） 影响：①保证了苏维埃政权和红军对粮食的需求，取得国内战争的胜利; ②强制征购粮食引发了苏俄的经济和政治危机。（4分）。 （4）综合上述材料，请指出影响人们对历史记录和解释的因素有哪些？（4分） （4）因素：①阶级立场或意识形态； ②时代的局限性； ③史料的选择运用； ④研究的方法角度； ⑤史学素养（或所掌握的知识）等。 （任二点，4分。其他答案如言之有理可酌情给分） 请回答： （1）据材料一和所学知识，分析16、17世纪欧洲重商主义学派兴盛的原因。并运用相关史实说明这一时期英国采取重商主义经济政策的具体表现及影响。（12分） （1）原因：①资本主义萌芽（或商品经济）的发展；②新航路的开辟；③对外殖民扩张；④中央集权国家的建立；⑤专制王权的加强。（任二点，4分） 表现：①建立东印度公司等垄断性贸易公司；②颁布《航海条例》。（4分） 影响：①加快了殖民扩张掠夺步伐；②加剧了殖民争夺；③为英国的发展提供了资本原始积累；④给遭到殖民侵略的地区和人民造成了破坏和灾难；⑤世界市场进一步得到拓展。（任二点，4分） （2）据材料二和所学知识，指出工业革命后英国的经济政策发生了怎样的变化，并分析这一变化对中国产生的影响。（6分） （2）变化：由重商主义变为自由主义经济政策（“自由放任”政策）。（2分） 影响：①为推行自由贸易，英国发动鸦片战争打开中国国门； ②中国开始沦为半殖民地半封建社会； ③中国自然经济逐渐解体并被卷入资本主义世界市场。（任二点，4分） （3）根据材料三并结合所学知识指出撒切尔夫人的经济主张及其提出背景。从撒切尔夫人的观点如何理解同一时期中国经济改革的必要性？（8分） （3）主张：减少国家对经济的干预。（2分） 背景：①（20世纪70年代）主要资本主义国家出现“滞胀”危机； ②“福利国家”的弊端导致国家财政不堪重负。（4分） 必要性：高度集中的计划经济体制（或分配中的平均主义，或单一的公有制）压抑了生产积极性，不利于经济发展和人