中学物理考试内容及要求考试内容包括公共知识大纲教材教法.DOC

中学物理 一、考试内容及要求 考试内容包括公共知识、大纲、教材教法和专业基础知识四个部分。 （一）公共知识（30%） 详见P169页。 (二)本学科教学大纲规定的内容与要求(约20%) 包括知识、能力、情感态度和价值观诸方面，这些方面的要求均依据武汉市教育局制定的中学教师职务试行条例的要求，参照教育部2002年4月颁发的《全日制普通高级中学物理教学大纲》等文件精神，并考虑我市中学物理教学实际确定的。这部分试题赋分约占20%。 (三)本学科教材教法相关内容与要求(约15%) 考试内容包括对本学科现行教材的处理和驾驭能力以及应用教育学和心理学相关知识处理教学中实际问题的能力。能根据大纲、教材和学生实际制定教学目标(知识目标、能力目标和德育目标)；对各种不同课型的课堂教学环节和教学过程，能掌握和应用基本的教学原则和教学方法、手段，设计教案和教学环境。这部分试题赋分约占15%。 (四)专业基础知识的内容与要求(35%) 根据大纲要求，要考核的知识内容分为力学、热学、电学、光学、原子物理五个部分，详细内容见附录。 要考核的能力要求主要有理解能力；推理能力；分析综合能力；应用数学处理物理问题的能力和实验能力；科学的表达能力；收集、鉴别、处理信息获取新知识的能力；发挥物理课程在情感、态度和价值观方面教育功能的能力。这部分试题赋分约占35%。 一级教师： (1)对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，教学效果好。 (2)具有正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，进行思想政治教育和品德修养教育，教育效果好。 (3)具有组织和指导教学研究的能力并承担一定的教学研究任务。 高级教师： (1)对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，教学经验比较丰富，教学效果显著；或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著的成绩。 (2)从事中学教育、教学某一方面的科学研究，能写出理论联系实际、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著，或者在培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。二、题型示例 2006年武汉市中小学教师职称晋升专业考试 中学物理试卷 说明：请参试者仔细阅读试题前的说明，务必按要求答题。 第一部分教学大纲与教材教法 所有申报者必做。 根据普通高中《物理教学大纲》和现行教材的要求回答下列问题： 1.高中物理教学中，要通过知识的运用培养学生分析和解决实际问题的能力。要求学生能运用所学的概念、规律和模型等知识对具体问题进行具体分析，弄清 ，明确 ，逐步学会灵活地分析和解决问题。 2.必修加选修物理课对有效数字的要求是：了解有效数字的概念，会用有效数字表达 的结果。 的有效数字运算不作要求，运算结果一般可用 有效数字表示。 3.普通高中《物理教学大纲》指出：“教师讲课不宜过细，要给学生留出思考、探究和自我开拓的余地，鼓励和指导他们主动地、独立地钻研问题。”请结合教学实际谈谈你的做法。 第二部分专业基础知识 本部分分为A、B两组，A组属基础性试题，所有申报者都必须做；B组分BⅠ和BⅡ两个层次，BⅠ为申报中学一级者必做，BⅡ为申报中学高级者必做。 A组（所有申报者必做） 一、选择：每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。 1.在同一竖直平面上，有甲、乙、丙三个跳伞员，乙和丙以相同的速度下降，甲在乙和丙的上方，下降速度比乙大。选择何物做参照物，能得出乙物在上升的结论 Ａ．地球Ｂ．跳伞员甲Ｃ．跳伞员丙Ｄ．没有这种参照物 2.近段时间，朝鲜的“核危机”引起了全球的瞩目，其焦点问题就是朝鲜核电站采用轻水堆还是重水堆，重水堆核电站在发电的同时还可以生产出可供研制核武器的钚239（23994Pu），这种23994Pu可由铀239（23992U）经过n 次β衰变而产生，则n为 A.2B.4C. 92D. 145 3.光热转换是将太阳光能转换成其他物质内能的过程，太阳能热水器就是一种光热转换装置，它的主要转换器件是真空玻璃管，这些玻璃管将太阳光能转换成水的内能。真空玻璃管上采用镀膜技术增加透射光，使尽可能多的太阳光能转化为内能，这种镀膜技术依据的物理学原理是 A.光的反射B.光的折射C.光的干涉D.光的衍射 4.下列关于热现象的叙述正确的是 A．布朗运动反映了微粒中分子的无规则运动 B．物体从外界吸收热量，其内能一定增加 C．一定质量的气体压强减小，其分子平均动能可能增大 D．凡是不违背能量守恒定律的实验构想，都是能够实现的 5.某一列简谐横波中的质