【优质资源评选】人教版2017-2018年七年级语文下册精品课件：15.孙权劝学1.docVIP

15孙权劝学 第一课时 原备：汤庄一中 王明明 修订：郭美丽 一 学习目标确定的依据 1、新课标对文言文的要求： （1）了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 （2）阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。 2、教材分析： 《孙权劝学》是单元中的一个重点篇目。本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，赞扬了吕蒙学有所成的事迹，表现了孙权关心部下，耐心劝学，不以权势压人的行为，突出了学习的重要性，以此来劝勉人们勤奋学习。学习本课，要在积累文言重点词语、理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活体验，大胆地发表自己的见解。 3、中招考点： 中考文言文试题一般取材于课内， 尤其是教学大纲中规定的基本篇目。 考查内容主要包括文学常识、 实词注解、语句翻译、名句默写、 划分节奏、 概括分析(中心、人物形象、情节、 思路等)、 写法探究、比较辨析、延伸拓展(开放性试题)等。 4、学情分析： 七年级的学生，通过前几个单元的学习，已经积累一定量的文言重点词语，对阅读文言文的方法有了初步的了解，文言文的阅读能力也有所提高，但具体如何运用方法去理解文本，解决问题还是掌握不好，有待提高。 二 学习目标 1.能介绍司马光和《资治通鉴》，能读准字音，读清节奏。 2.会解释文言字词，并能正确翻译课文。 3.能说出文章思路。 三 评价任务