【优质资源评选】人教版2017-2018年七年级语文下册精品课件：27《斑羚飞渡》第二课时.docVIP

《斑羚飞渡》第二课时 一、学习目标确定的依据 1、课程标准的相关要求 （1）了解课文涉及的作家作品知识和文化常识。 （2）能用普通话正确、流利、有感情的朗读,在通读课文的基础上理解、分析文章内容，能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。 2、教材分析 《斑羚飞渡》这篇课文出自人教版七年级下册第六单元，本单元编选了《猫》，《斑羚飞渡》，《华南虎》，《马》，《狼》五篇描写动物的文章，动物是人类生存的伙伴，有了它们的存在世界才更生机盎然，这些文章不仅反映了人对动物的了解和认识，而且还试图从动物世界里射出人类社会的生活。 本文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的义举。 3、中招考点 结合历届河南中招语文试卷选择题和散文类的阅读理解题来看，针对本课考察的知识点有： 重点字词的字音、字形、释义。 概括文章的内容，赏析重点句子。 分析作品中的人物形象。 4、学情分析 七年级是中学阶段比较关键的一年，从教材上来看，难度较六年级有了很大的提升，如阅读教学上对学生的要求，已由一般的字词识记上升到阅读理解，品位鉴赏，要加强培养学生的阅读和写作能力。 学习目标 　　1、通过品析文中的关键词句，能总结出赏析重点句子的方法，并会运用这一方法，解决此类问题。 　2、跳读课文，分析文章内容，分析镰刀头羊的形象，根据文章