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- 约 7页
- 2018-04-22 发布于河北
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2018年中考语文专题复习 第3讲 词语导学案
第三节词语
一、预习目标
1.了解中考要求
2.掌握辨析词语的方法
二、预习要点
掌握并运用辨析词语的方法
三、要点回顾
(一)词语的理解及运用相关解读:
新课标对现代文阅读的评价要求是,“具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。” 正确理解常用词语在文中的含义,是理解和分析一篇文章的基础。词句理解指的是,根据阅读文章的具体语境,通过推断、分析等方法,正确理解文中重要词语的含义和重要句子的含意。这是中考现代文阅读考查的重点之一。
(二)错考点分析
近几年中考试题中,对于词语的考查,主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。
常见题型是选择题:选出的词语解释恰当(不恰当)的一项,或选择填入句中横线的近义词。常考的知识点有:1、字词义的解释与选择;2、同义(近义)词的辨析;3、关联词语的运用;4、成语的理解与运用;5、具体语境中词语含义的理解等。
可以预见,今后的中考在词语方面的命题将会不断创新,对词语的考查无论是内容还是形式都将会比较灵活,同义(近义)词不达意的辨析及成语仍将是考查的重点。
词语是我们学好语文的基础。在写作当中,我们同样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。
(三)复习问题展示
对于词语的识记,同学们要尽可能地在理解课文的基础上,来揣摩和理解
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