【解析版】2018年九年级语文下册第26课《庄子》二则同步练习 语文版.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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【解析版】2018年九年级语文下册第26课《庄子》二则同步练习 语文版.doc

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庄子二则 一、字音字形 1.识记生难字 倏(shū) 沌(dùn) 渻(shěng) 恃(shì) 2.找出通假字 异鸡无敢应者,反走矣 反通返 意思:转身。 二、重要词语 1.重点词语理解 时:常常,时常。 德:恩,恩情。 七窍:人的耳目口鼻共有七孔,故称七窍。 已:停止,这里指训练完毕。 方:正。 恃:凭着,依靠。 响:声响,这里指鸡的啼叫。 影:影子,指别的鸡走近来。 疾视:怒目而视。 无变:没有反应了。 德:指精神。 应:应战。 反走:转身逃跑。 2.一词多义辨析 (1)为 (2)已 (3)德 3.词类活用解释 日凿一窍,七日而浑沌死 活用词语:第一个“日” 解释:名词作状语,每天。 4.古今异义区分 (1)倏与忽谋报浑沌之德 古义:恩情。今义:德行、品德。 (2)以视、听、食、息 古义:呼吸。今义:休息。 三、作家作品 庄子,名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活

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