2018年春七年级数学下册 第4章 三角形 阶段方法技巧训练（二）专训2 构造全等三角形的四种常用方法课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 专训2　构造全等三角形的四种常用方法 习题课 阶段方法技巧训练（二） 在进行几何题的证明或计算时，需要在图形中 添加一些辅助线，辅助线能使题目中的已知条件比 较集中，能比较容易找到一些量之间的关系，使数 学问题较轻松地解决．常见的辅助线作法有：旋转 法、翻折法、倍长中线法和截长补短法，目的都是 构造全等三角形． 1 方法 翻折法 1. 如图，在△ABC中，BE是∠ABC的平分线，AD⊥BE，垂足为D.试说明：∠2＝∠1＋∠C. 解： 如图，延长AD交BC于点F(相当于将AB边向下翻折，与BC边重合，A点落在F点处，折痕为BE)． 因为BE平分∠ABC， 所以∠ABE＝∠CBE. 因为BD⊥AD， 所以∠ADB＝∠FDB＝90°. 在△ABD和△FBD中， 所以△ABD≌△FBD(ASA)． 所以∠2＝∠DFB. 又因为∠DFB＝180°－∠AFC，∠1＋∠C＝180°－∠AFC， 所以∠DFB＝∠1＋∠C. 所以∠2＝∠1＋∠C. 2. 如图，在正方形ABCD中，E为BC上的一点，F为CD上的一点，BE＋DF＝EF，求∠EAF的度数． 2 方法 旋转法 解： 如图，延长CB到点H，使得BH＝DF，连接AH. 因为∠ABE＝90°，∠D＝90°， 所以∠D＝∠ABH＝90°. 在△ABH和△ADF中， 所以△ABH≌△ADF. 所以AH＝AF，∠BAH