[ppt]新高中中国语文选修单元一︰名著及改编影视作品.ppt

新高中中國語文 選修單元一︰名著及改編影視作品;工作坊大綱;工作坊大綱;導論;單元設計概論;單元設計概論;教學宗旨 ;學習目標 ;教學宗旨;文字與影視對讀的方法;教學方法：何謂名著？如何改編？;何謂名著？;何謂名著？;何謂名著？;何謂名著？;名著VS流行;名著VS經典;何謂名著？;何謂名著？;何謂名著？;何謂名著？;何謂名著？;如何改編？;如何改編？;文字與影視兩種媒介的特質;文字與影視兩種媒介的特質;文字與影像;文字作為符號系統;「語言」;語言交流;童慶炳主編：《文學理論要略》。北京：人民文學出版社，1995年，頁150。 Roman Takobson, “Linguistics Poetics” , Modern Criticism Theory. Edited by David Lodge. New York : Longman, 1988, p32-56. ;「能指」和「所指」 ;影像作為符號系統;接受方式的差異;接受方式的差異;宋玉《登徒子好色賦》;曹植《洛神賦》;莎士比亞 ;金庸《神雕俠侶》：（描寫小龍女） ;「正鬧得不可開交，忽聽身後冷冷的一個聲音說道：『欺侮幼兒老婦，算得甚麼英雄？』郝大通聽那聲音清冷寒峻，心頭一震，回過頭來，只見一個極美的少女站在大殿門口，白衣如雪，目光中寒意逼人。」 聲音/顏色/神態;金庸《神雕俠侶》：（描寫小龍女）;媒介的長處與局限;直覺VS深層意義;戴天《命》;我攤開手掌好比攤開 那張秋海棠的葉子 把命運的秘密公開 ? 這條是黃河充滿激情 這條是長江裝著磅礡 我收起手掌 聽到一聲 骨的呻吟 ;戴天《命》;戴天《命》;媒介的長處與局限;文字與影像的比較;當文字變成影像……;當文字變成影像……;錢鍾書《圍城》;《圍城》;評論參考;敘事方式;蒙太奇;表現性蒙太奇;《三國演義》;《三國演義》;《三國演義》;《三國演義》;播放《金玉良緣紅樓夢》片段 導演：李翰祥;《紅樓夢》;《紅樓夢》;《紅樓夢》;《圍城》收結;生產方式的差異（個人與集體）;接受方式的差異（間接與直接）;評論參考;討論林沛理：《強勢電影與弱勢文學》;討論林沛理：《強勢電影與弱勢文學》 ;小結;改編方法導論;改編方法導論;移植法 ;《傾城之戀》;《傾城之戀》;播放《傾城之戀》片段 導演：許鞍華;電影《傾城之戀》;增補法 ;播放《傷逝》片段導演：水華 ;《傷逝》;電影《傷逝》;電影《傷逝》;電影《傷逝》;播放《祝福》片段 導演：桑弧 ;《祝福》;《祝福》;《祝福》;《祝福》;刪減法 ;刪減法 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;余華《活著》 ;播放《活著》片段 導演：張藝謀;電影《活著》 ;重塑法 ;重塑法 ;重塑法 ;西西《像我這樣的一個女子》;徐克《東方不敗》;金庸《笑傲江湖》：（描寫東方不敗）;房內花團錦簇，脂粉濃香撲鼻，東首一張梳粧檯畔坐著一人，身穿粉紅衣衫，左手拿著一個繡花繃架，右手持著一枚繡花針，抬起頭來，臉有詫異之色。 但這人臉上的驚訝神態，卻又遠不如任我行等人之甚。除了令狐沖之外，眾人都認得這人明明便是奪取了日月神教教主之位、十餘年來號稱武功天下第一的東方不敗。可是此刻他剃光了鬍鬚，臉上竟然施了脂粉，身上那件衣衫式樣男不男、女不女，顏色之妖，便穿在盈盈身上，也顯得太嬌豔、太刺眼了些。這樣一位驚天動地、威震當世的武林怪傑，竟然躲在閨房之中刺繡！……;眾人不由得相顧駭然，人人想笑，只是這情狀太過詭異，卻又笑不出來。珠簾錦帷、富麗燦爛的繡房之中，竟充滿了陰森森的妖氛鬼氣。;張藝謀《滿城盡帶黃金甲》;張藝謀《滿城盡帶黃金甲》;王家衛《東邪西毒》、《花樣年華》;解構經典;以同一作品說明不同改編方法 ;改編方法小結;$Xq9NDOIJrQ5jrE6Yu7rdBShFFtZNrtuknsv60C2rpfPK)OQh3c1n125apB3QD-p3YWX*vfOCaN93ku*b$W)RKm3SrbSMbXh0-zGKi*a7Ni5#1HwUgB*)%ICeDWfV97jPp-G$iaw1hL4h+RVyr1PP7gx#YJbg%0!)$ZXlmAJ)gm#wnD6GA37KALT5EL06hF6O-a2*OVLP8v#zT%$9P6x)Ajgr)$Vzh*TgTmt+P096rBHo8fZIqenBJISWK6$mOgHe+mAFds9)d*h(WfKwB9YqykUkRfjdOK5*TZV8CRh(vl$OBl2oXS7k%TZBXNmMZlneMPweBOC6n-4SU6eeKjL4YQwh4U6RccBfiZICvoKRjSCHN6tKVosBJO*udM40XP0Cfd1UTao*ywpcmbCCk*)7TzYt3bu*oOHw*CZGBqwt2gP3Tio