2010届高考历史美国国父华盛顿 历史高考专题复习.pptVIP

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2010届高考历史美国国父华盛顿 历史高考专题复习

103《美国国父华盛顿》 华盛顿在参加北美独立战争时经历了一个怎样的思想历程? 经历从对英国政府抱有幻想到坚决反对英国殖民统治、要求取得独立的思想历程, 反映了资产阶级政治家思想不断深化和发展的过程。 * 2010历史高考专题复习 精品系列课件 复习要求 1、概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹 2、评价其历史贡献 一、领导独立战争,摧毁英国殖民枷锁,赢得国家独立,为资本主义发展开辟了道路。 1、独立战争爆发的原因: 1)资本主义经济的兴起与发展 2)18C,英国确立北美殖民统治,对北美人民进行残酷殖民压迫和剥削,严重阻碍北美资本主义经济发展——根本原因 3)1773年,波士顿倾茶事件——直接原因 2、经过 1)1773年,参加反英斗争,1774年当选第一届大陆会议代表; 2)北美独立战争开始后,在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令; 3)整顿大陆军,训练正规军——对保证战争最后胜利起重大作用; 4)1776年,解放波士顿,取得北美人民的首次重大胜利; 5)保卫纽约失利,但特伦顿和普林斯顿战役的胜利,大大鼓舞士气; 6)1781年约克镇战役,英国向美军投降,标志着北美战场上战争的结束; 7)1783年,英美签订和约,英国承认其为自由、民主、独立国家 3、性质 既是民族解放战争,又是资产阶级革命 4、评价 1)反殖民压迫的民族解放战争,建立北美第一个独立国家 2)促进北美资本主义发展 1)美国人民为正义的事业而战,人民全力以赴; 2)北美资本主义经济的发展,为战争提供了获胜的物质基础; 3)国际援助:取得了法、荷等国际上的军事援助、道义支持; 4)华盛顿卓越的军事指挥才能。 5、 弱小的美国为什么能打败强大的英国? 1、拒绝接受王位 ① 背景:战后华盛顿威望极高,民众视为救星 ② 表现:反对君主政治,反对专制制度,故卸任回家务农 ③ 影响:表现民主精神和不崇权势的崇高品质 二、开创美国民主政治 2、主持制订宪法二(1) 5月14日 原因:独立后的美国,一片混乱: A、1781《邦联条例》——独立初期,邦联制国家 ① 邦联国家,由13州构成 ② 松散联盟,各自独立,政府无权干涉各州内政 ③ 邦联未设总统 ④ 邦联没有真正有效的行政权威,各州各自为政,全国一片混乱 B、1786年,马萨诸塞谢司起义 C、统治集团认识到强化中央权力的必要性和紧迫性 强大政府——对内:镇压下层反抗 对外:维护国家权益,发展海外贸易 ——保障资产阶级统治 2、过程:1787年 费城 制宪会议 华盛顿当选为会议主席 3、结果:制定新宪法《联邦宪法》 4、主要内容: ① 联邦国家,联邦政府在全国范围行使大权,各州在遵守联邦法前提下有一定自主权(军队除外) ② 国家元首为总统,握有大权,称为总统制共和制 ③ 实行三权分立: 行政——总统;立法——国会;司法—联邦法院 “三权”相对独立,互相牵制 5、影响: 1)联邦制实行,避免邦联制的松散,加强了中央权力,形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权,可以充分调动地方积极性; 2)共和制、分权制,防止专制独裁,保障民主自由,确立美国资阶民主政治制度; 3)宪法为美国资本主义发展提供了法律保障: 对内——有利于全国市场形成;对外——有利于保卫国家安全 4)但有局限性:歧视黑人奴隶与妇女等 三、担任总统 第一任期: (1)时间:1789——1793 (2)形势:联邦政府羽翼尚未丰满,国库债务累累,海陆军名不副实 (3)措施 ① 网罗人才,组成内阁,使各集团意见在政府中都有所反映;② 建立国家银行以巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济;③ 改善同英国的关系,与印第安人签订条约,保证国家和平;④ 创立总统否决制; (4)作用:维护国家民主制度,完善总统制 第二任期: (1)时间:1793——1797 巩固第一任期内的成果; (2)政绩: 宣布“严守中立”政策——使美国避免介入欧洲战争; 展开西进运动——推动美国西部开发和经济发展 1796年,公开发表告别辞,对后继者提出教诲; (3)引退: 1797年,辞官回家,不当终身总统 创立美国总统连任不得超过两届的制度 (四)评价华盛顿: 1、具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制 2、功: 领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献; 拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统,维护国家民主政治 3、局:宪法歧视黑人、妇女等 4、总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“

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