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《水龙吟.登建康赏心亭》课件 辛弃疾
水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 题目解说 “水龙吟” 为词牌名。建康, 即今天的江苏南京市,是 东吴、东晋、宋、齐、梁、 陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一 座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在 (城西)下水门城上,尽观赏之胜。” 醉里挑灯,长剑泛着蓝光;轻弹剑身,化作慷慨悲歌。要拭干扬州路上苦难的泪,要饮尽佛狸祠下胡虏的血。 凭栏远眺的身影,凝重苦难的历史,细数不尽的时光。 多少次梦回千里沙场,多少次泪湿枕巾。金戈铁马,气势如虹,无奈“无人会,登临意”,沉重压抑着你的呼吸。梦里,你呓呓低语,好男儿当上沙场,飞度关山,踏碎冰河,收复江山。 ?? 你曾是山东大汉,却为江南游子,于蛙鼓声中,稻谷香里,举杯独酌,却是饮不尽的国仇家恨。你像夸父,更像一只飞蛾,以治国安邦、寻找光明为己任,不顾粉身碎骨,毅然决然地投向了南宋那场熊熊烈火。 剑在手,问杀敌报国路何在;剑拭亮,坐等王令斩楼兰;剑出鞘,跃马上路心茫然。英雄词,谁读懂;英雄心,谁能懂? 英雄词人 《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174) 辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江 东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到 朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让 他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内 心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时, 面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下 了这首慷慨、激昂的抒情词。 写作背景 掌握生字读音; 注意停顿、语气和情感的把握; 充满感情的朗读 ; 结合课下注释,理解词的意思。 倾情诵读,整体感知 楚天/千里/清秋,水随/天去/秋/无际。遥岑/远目,献愁/供恨,玉簪/螺髻。落日/楼头,断鸿/声里,江南/游子。把/吴钩/看了,栏杆/拍遍,无人/会,登临/意。? 休说/鲈鱼/堪脍,尽/西风/季鹰/归未?求田/问舍,怕应/羞见,刘郎/才气。可惜/流年,忧愁/风雨,树犹/如此!倩/何人/唤取,红巾/翠袖,揾/英雄/泪!? 辛弃疾 (102字,长调 双调) (词题) 1、上片中哪些句子是景物描写,词人分别描写了哪些景物? 江天、山景、落日、断鸿 2、“一切景语皆情语”这些景物描写又牵动了作者怎样的心绪? 断鸿 水天相接,无边无际,雄浑,显得空寂苍凉。 比喻,清秀之美。移情入景,满怀愁恨。 失群的孤雁,比喻自己因飘零的 身世而悲苦和孤寂的心情。 江天 山景 落日 比喻南宋国势衰颓的意思,也表达了作者的愁苦悲凉心情。 浩渺壮阔气势雄浑苍茫悲凉 3、人心中有愁有恨,虽见壮美的远山,但愁却有增无减,仿佛是远山在“献愁供恨”。这是移情及物的手法。那么词人的愁恨为何,又何因而至? 词中没有正面交代,但结合登临时地情景,可以意会得到。北望是江淮前线,效力无由;再远即中原旧疆,收复无日。南望则山河虽好,无奈仅存半壁;朝廷主和,志士不得其位,即思进取,却力不得伸。以上种种,是恨之深、愁之大者。借言远山之献供,一写内心的担负,而总束在此片结句“登临意”三字内。开头两句,是纯粹写景,至“献愁供恨”三句,已进了一步,点出“愁”、“恨”两字,由纯粹写景而开始抒情,由客观而及主观,感情也由平淡而渐趋强烈。一切都在推进中深化、升华。 4、“落日楼头,断鸿声里,江南游子”三句,虽然仍是写景,但无一语不是喻情。试做分析。 落日,本是日日皆见之景,辛弃疾用“落日”二字,比喻南宋国势衰颓。 “断鸿”,是失群的孤雁,比喻自己飘零的身世和孤寂的心境。 5?、这里的游子又是指谁呢?这又表达词人怎样的情感呢? 游子指辛弃疾自己。 辛弃疾渡江淮归南宋,原是以宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶集团根本无北伐收复失地之意,也不把像辛弃疾一样的有志之士看作自己人,对他一直采取猜忌排挤的态度,致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。? “吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。 “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负,而南宋统治集团中却无人是知己。 6、 “把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意”三句,是直抒胸臆,此时作者思潮澎湃心情激动。但作者不是直接用语言来渲染,而是选用
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