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今天奇思妙想 明天收获希望

科 幻 画 第一课时 一名印度灾民抱着自己的孩子,坐在毁于海啸的房屋前等待援助的到来. 海 啸 过 后 地震 大家看到这一组图片,有何感想? 能有其它的方式来帮助这些灾区人民吗? 作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗? 今天奇思妙想 明天收获希望 -----------科学幻想 科学幻想的要点 : (1)是现实生活中不存在或还没达到的 (2)有科学依据,不带是神话、童话、迷信等色彩 科 学 幻 想 画 简称 科 幻 画 一 、科学幻想画的含义 选定了主题,掌握了一定的科学依据,进行巧妙的构思,运用美术这种艺术手段,把自己的创造意图画出来,对未来进行畅想和描绘。这就是“科学幻想绘画” ,即科幻画。 二、科幻画的材料和工具: 科幻画的材料和工具没有很严格的规定。 色彩方面可以用:水粉画颜料、水彩画颜料、油画颜料、油画棒、蜡笔等。 笔也很多:各种能用来画画的笔都可以。 三、科幻画的作画步骤 (一).??先构思(画小草图) :先构思我要画什么?怎么画?画面的主题是什么?这和写作文需要主题是一样的,所谓主题,就是画面的中心思想。 1、对人类未来生存环境进行科学的、发展的畅想和展望 ! 焦点:人口.资源.神秘太空…… 空中的2008奥运会会标 太 空 学 校 开发利用人体 2、对人类未来生活环境进行科学的、发展的畅想和展望 ! 焦点:吃.穿.住.行…… 中 国 海 底 居 民 区 太阳光彩绸制造机 沙漠新村 空中停车场 自动挖煤机. 四、作业:构思科幻画小草稿(师来回指导) 构思我要画什么?怎么画?画面的主题是什么?这和写作文需要主题是一样的,所谓主题,就是画面的中心思想。 六、作业展示: (1) 同学间互评作品,师进行适当引导! (2)师肯定学生的作品,表扬、鼓励学生! 第二课时 一、复习上节课内容 二、继讲科幻画的作画步骤 (二)、 构图 构思完以后,想一下应该怎么构图才能更好的表现主题 。 科幻画的构图要求要达到饱满,不要留太多的空白(留白),构图的随意性较大,十字形、三角形、井字形、S形、旋转形等等都行。 环 保 旅 游 屋 (丁字形) 辐 射 形 (三)、画40×60的大草图:确定好主题和构图以后,先用铅笔画草图,草图不是一次就可以的,要慢慢的改进,直至完美为止。  温馨提醒:这时可以让老师、同学给你的作品提建议。 (四)、上色彩:  1、给自己的画上色就想给自己穿衣服一样,要把色彩搭配好。  2、色彩要涂平整。 3、为了画面鲜艳还可以多使用原色和间色。 海 底 净 化 器 (五)、完成作品: 仔细欣赏作品(最好请老师和同学共同欣赏,交换意见),调整整体效果,使作品更完美。 三、本课小结 (一 )、科幻画的含义 (二)、科幻画的材料和工具 (三)、科幻画的作画步骤 四、作业:完成一幅完整的科幻画。 师巡回指导学生,并鼓励学生去完成作业! 五、作业展示: (1) 同学间互评作品,师进行适当引导! (2)师肯定学生的作品,表扬、鼓励学生! 温馨提醒: 请大家课后认真修改完成作品, 在 11月20日(星期一)上交,参加校科技节中的科幻画比赛! * * “说一说”: 你的科学幻想是什么?

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