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25 自己的花是让别人看的精品
25自己的花是让别人看的 多么奇丽的景色! 多么奇特的民族! 任务一:作者在德国见到了一种怎样 奇丽的景色?课文是怎样具体描写的? 任务二:为什么说是“奇特的民族”? 、小组交流。 、展示汇报。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇 。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇 。 角色体验: ①假如我是一位背着书包的小学生,走在这如花的的街头,我会__________________。 ②假如我是一位工作压力大,非常烦闷的青年人,看到这怒放的鲜花,我会__________。 ③假如我是在德国旅游的客人,闻到这温馨的花香,我会_____________________。 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 人人为我,我为人人。 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 变化是有的,但是美丽并没有改变。 仿照课文第三自然段的写法写一写学校门前的树,要抓住特点来写。 小练笔: 四五十年过去了, 美丽,依然没有改变。 家家户户, 依然____________ , 迎接我们的女主人 依然____________, 满街的窗子前 依然____________ 。 这境界, 依然___________ , 那就是, ____________ 。 让我们永远记住德国 多么____________ ! 多么____________ !
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