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2006年高考第一轮复习数学:13.1__导数概念与运算
*第十三章 导数
●网络体系总览
●考点目标定位
1.理解导数的定义,会求多项式函数的导数.
2.理解导数的物理、几何意义,会求函数在某点处切线的斜率和物体运动到某点处的瞬时速度.
3.会用导数研究多项式函数的单调性,会求多项式函数的单调区间.
4.理解函数极大(小)值的概念,会用导数求多项式、函数的极值及在闭区间上的最值,会求一些简单的实际问题的最大(小)值.
●复习方略指南
在本章的复习过程中应始终把握对导数概念的认识、计算及应用这条主线.复习应侧重概念、公式、法则在各方面的应用,应淡化某些公式、法则的理论推导.
课本只给出了两个简单函数的导数公式,我们只要求记住这几个公式,并会应用它们求有关函数的导数即可.
从2000年高考开始,导数的知识已成为高考考查的对象,特别是导数的应用是高考必考的重要内容之一,题型涉及选择题、填空题与解答题,要给予充分的重视.但是,本章内容是限定选修内容,试题难度不大,要重视基本方法和基础知识;做练习题时要控制好难度,注意与函数、数列、不等式相结合的问题.
13.1 导数的概念与运算
●知识梳理
1.用定义求函数的导数的步骤.
(1)求函数的改变量Δy;
(2)求平均变化率.
(3)取极限,得导数(x0)=.
2.导数的几何意义和物理意义
几何意义:曲线f(x)在某一点(x0,y0)处的导数是过点(x0,y0)的切线斜率.
物理意义:若物体运动方程是s=s(t),在点P(i0,s(t0))处导数的意义是t=t0处的瞬时速度.
3.求导公式
(c=0,(xn=n·xn-1(n∈N*).
4.运算法则
如果f(x)、g(x)有导数,那么[f(x)±g(x)=(x)±g′(x),[c·f(x)=
c(x).
●点击双基
1.若函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy),则等于
A.4 B.4x C.4+2Δx D.4+2Δx2
解析:Δy=2(1+Δx)2-1-1=2Δx2+4Δx,=4+2Δx.
答案:C
2.对任意x,有(x)=4x3,f(1)=-1,则此函数为
A.f(x)=x4-2 B.f(x)=x4+2
C.f(x)=x3 D.f(x)=-x4
解析:筛选法.
答案:A
3.如果质点A按规律s=2t3运动,则在t=3 s时的瞬时速度为
A.6 B.18 C.54 D.81
解析:∵s′=6t2,∴s′|t=3=54.
答案:C
4.若抛物线y=x2-x+c上一点P的横坐标是-2,抛物线过点P的切线恰好过坐标原点,则c的值为________.
解析:∵y′=2x-1,∴y′|x=-2=-5.
又P(-2,6+c),∴=-5.
∴c=4.
答案:4
5.设函数f(x)=(x-a)(x-b)(x-c)(a、b、c是两两不等的常数),则++=________.
解析:∵f(x)=x3-(a+b+c)x2+(ab+bc+ca)x-abc,
∴(x)=3x2-2(a+b+c)x+ab+bc+ca.
又(a)=(a-b)(a-c),同理(b)=(b-a)(b-c),
(c)=(c-a)(c-b).
代入原式中得值为0.
答案:0
●典例剖析
【例1】 (1)设a>0,f(x)=ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的倾斜角的取值范围为[0,],则P到曲线y=f(x)对称轴距离的取值范围为
A.[0,] B.[0,] C.[0,||] D.[0,||]
(2)(2004年全国,3)曲线y=x3-3x2+1在点(1,-1)处的切线方程为
A.y=3x-4 B.y=-3x+2 C.y=-4x+3 D.y=4x-5
(3)(2004年重庆,15)已知曲线y=x3+,则过点P(2,4)的切线方程是______.
(4)(2004年湖南,13)过点P(-1,2)且与曲线y=3x2-4x+2在点M(1,1)处的切线平行的直线方程是______.
剖析:本题的各小题都是考查导数的几何意义的,导数的几何意义是曲线在该点处的切线的斜率.
解析:(1)∵过P(x0,f(x0))的切线的倾斜角的取值范围是[0,],
∴P到曲线y=f(x)对称轴x=-的距离d=x0-(-)=x0+.
又∵(x0)=2ax0+b∈[0,1],
∴x0∈[,].∴d=x0+∈[0,].
(2)∵点(1,-1)在曲线上,y′=3x2-6x,
∴切线斜率为3×12-6×1=-3.
∴所求切线方程为y+1=-3(x-1).
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