第2章什么是生物多样性.pptVIP

生物多样保护是保护生物学的核心。保护生物学家使用的术语生物多样性，是指全部物种、生物的所有遗传变异以及完整的生物群落和各种各样的生态系统。 根据这一定义，生物多样性重点考虑三个层次: 遗传多样性 是指种内的遗传差异，既包括单一种群内个体间的差异，也包括地理上隔离的种群间的个体差异。 物种多样性 包括地球上的所有生物。从单细胞的细菌、古细菌、原生生物到多细胞的植物、真菌以及动物在内的所有生命体的多样性。 生态系统多样性 是指不同的生物群落及其与生存环境相互作用的生态过程。 1 物种多样性 物种多样性包括地球上发现的所有物种。认识物种并对其进行分类是保护生物学的主要目标之一。 如何确定每个具体的物种呢?新物种是如何产生的?一个物种是如何演变成另外一个或更多新物种的?演变过程又是怎样的?这一连串的问题正是目前生物学中的一个十分活跃研究领域。 1.1 什么是物种（species）： 1.物种是指一组个体，其形态、生理和生化特征与其他个体群有着显著不同，能够相互区分。这是物种的形态学定义。 2.物种是指在自然条件下能够相互交配且产生能育后代的一群个体，但这群个体不能与其他类群的个体交配产生能育后代。这是物种的生物学定义。 由于定义物种概念的方法和假设的不同，因此，这两种定义所界定的物种群体可能不同。 所有的犬类都属于同一个物种———家犬，尽管在形态上有显著差别，但它们之间很容易杂交。 大丹犬（上）:有很长的腿和极大的力量。它们及其祖先因为参与捕杀野猪而名垂欧洲史。 威尔斯柯基犬（下）：一直作为牧牛犬来饲养，它们的短腿有助于在牛身下自由跑动。 1.2 生物多样性的测度 不同地理尺度上描述物种多样性的3种量化指数: ?多样性 物种多样性的最简单定义是指群落内的物种总数，称为物种丰富度，即?多样性。 ?多样性 适用于更大的地理尺度，是指一个大范围内所有生态系统中的物种总数，比如陆地范围内的物种总数。 ?多样性 将?多样性和Y多样性结合起来，描述的是一个大区域内物种组成沿环境梯度的变化程度。 ? = ? / ? 物种生物多样性的识别模式有助于保护生物学家确定哪些地方最需要保护。 2 遗传多样性 保护生物学家研究的是每个层次(物种、遗传和生态系统多样性)的生物多样性变化和维持的机理。 物种的遗传多样性往往受种群内个体繁殖行为的影响。 种群是由一组能相互交配并产生后代的个体组成，而一个物种可能会包括一个或多个分离的种群。一个种群可能只有少数的几个个体，也可能由数以百万计的个体组成。 种群内的个体之间在遗传上通常都有不同程度的差异（variation）。这种差异表现为遗传多样性，更确切地称之为遗传变异，表现为个体间不同形式的脱氧核糖核酸序列，即基因。 研究遗传多样性的意义何在 物种内的遗传变异可以提高其适应环境变化的能力。 3 生态系统多样性 生态系统是多种多样的，这种多样性有时在一个特定的景观中都很明显。譬如，当我们攀登一座高山时，分布于该山上的动植物种类往往表现出渐变的趋势，植被从高大乔木林转变为长满苔藓的矮树林，再过渡到高寒草甸，直到山顶最高处的寒冷岩石，呈现出多样的变化格局。在此过程中，我们会看到不同景观中的物理因子(如土壤类型、呈现出多样温度和降水量等)和生物因子都在发生变化，动植物物种也随之变化。这种景观和生物多样性的变化是对环境变化的响应。 生物群落（biological community） 在一个生物群落中，不同物种对食物、栖息地、土壤类型、温度、水分等许多其他资源具有不同的需求，任何一个环境因子都有可能限制群落内物种的数量和分布。 2.1 食物链和食物网： 物种被划分为不同的营养级，但是它们在营养级内的实际需求或觅食习性可能会相当有限。举例来说，某一种瓢虫可能仅仅取食一类蚜虫，而这类蚜虫也可能仅仅取食某一种植物。物种之间这些特定的觅食关系被称为食物链(food chain )。 食物网（food web） 人类活动可以大大改变食物网里的一些关系 城市中被捕食的风险降低?鸟类种群会增加?昆虫的数量降低 3.2 关键种（keystone species）和关键种组： 在群落内，某些具有相似生态特征的物种或物种集团有决定其他物种在群落内生存的能力，这些物种被称为关键种。关键种对群落组成的影响，要远远大于依据它们的个体数量或生物量预测的影响。保护关键种或关键种组是重点，因为这些物种的丧失可能导致许多其他物种的丧失。 关键种的消失有可能导致一系列的灭绝事件，称为灭绝级联效应。?生态系统的退化?使各营养级上的生物多样性大大降低。 如 热带雨林生态系统中的榕树 灭绝（生物灭绝） 次生灭绝 生态灭绝 野外灭绝 局域性灭