2014年秋八年级政治上册 第四课《青春故事》(第2课时)别被流行风吹跑教学幻灯片 人民版.pptVIP

* 1、情感、态度、价值观：追求积极向上的生活，把握好流行风向标。 2、能力：正确对待流行风，选择适合自己的，别让自己迷失在诱惑之中。 3、知识：流行风源于人们对美好事物的追求；大胆、创新、喜欢新鲜事物是青少年正常的心理特征。 男孩爱“酷”，女孩爱“靓”，年轻的心总是新的。爱美之心人皆有之，流行风源于人们对美好事物的追求。喜欢美、喜欢追求新奇事物的青少年很容易被流行风所感染。 流行风向标 调查一下，我们中学生中正流行什么？ 前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同学在《记事本》中向老师诉苦。记得那是《二00二年的第一场雪》，穿着《雨衣》，一路《奔跑》，以非常快的《加速度》，突破《十面埋伏》，在《下一站天后》公交站旁，买了一张CD光盘，正准备独自享受，父母却要他《回心转意》，保证不会让他接受《冲动的惩罚》，而他《还是不懂》，感觉父母成了他《最熟悉的陌生人》，尤如《东风破》般的凄凉，《心如刀割》，一心想《坚持到底》，苦又《开不了口》，于是来询问老师怎么办？ 上述这段文字反映了中学生中正在流行的是什么？ （流行歌曲） 这段文字中涉及了多少首流行歌曲？（17首） 《三年二班》 、《小薇》 、《记事本》、 《二00二年的第一场雪》 、《雨衣》、 《奔跑》 、《加速度》、 《十面埋伏》、 《下一站天后》 、《回心转意》、 《冲