浙江省2018年中考数学总复习 第五章 基本图形(二)第24讲 圆的有关计算讲解篇.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于河北
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浙江省2018年中考数学总复习 第五章 基本图形(二)第24讲 圆的有关计算讲解篇.doc

浙江省2018年中考数学总复习 第五章 基本图形(二)第24讲 圆的有关计算讲解篇

第24讲 圆的有关计算 圆的弧长及扇形面积公式考试内容 考试要求 圆的半径是R弧所对的圆心角度数是n 弧长公式 弧长l=扇形面积公式 S扇==拓展 求运动所形成的路径长或面积时关键是理清运动所形成图形的轨迹变化特别是扇形需要理清圆心与半径的变化. 考试内容 考试要求 基本思想 转化思想:处理不规则图形的面积时注意利用割补法与等积变换转化为规则图形再利用规则图形的公式求解. (2017·衢州)运用图形变化的方法研究下列问题:如图是⊙O的直径、EF是⊙O的弦且AB∥CD∥EF=10=6=8.则图中阴影部分的面积是(  ) π B.10π C.24+4+5(2017·温州)已知扇形的面积为3圆心角为120____________________. 3.(2017·台州)如图扇形纸扇完全打开后外侧两竹条AB的夹角为120长为30则弧BC的长为____________________(结果保留) 【问题】(1)如图将长为8的铁丝首尾相接围成半径为2的扇形.则S扇形=________ 通过(1)解答你能联想扇形等相关的哪些知识. 【归纳】通过开放式类型一 弧长的计算  (2016·湖州)如图已知四边形ABCD内接于圆O连结BD=105=75 (1)求证:BD=CD;(2)若圆O的3,求的长.【解后感悟】本题运用弧长的计算公式解答本

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