九年级数学上学期课时同步测试29.docVIP

本章复习课__ 类型之一　随机事件 ．下列不是随机事件的是(　　) 打开电视正在播广告 掷一枚硬币出现正面 明天下雨 三角形三边之和大于第三边 类型之二　概率的意义与计算 一个不透明的袋子中有3个白球、2个黄球和1个红球这些球除颜色不同外其他完全相同则从袋子中随机摸出一个球是黄球的概率是(　　) 　　　B.　　　C.　　　D. 一副扑克牌52张(不含大小王)分为黑桃、红心、方块及梅花4种花色每种花色各有13张分别标有字母A和数字10从这副牌中任意抽出一张则这张牌是标有字母的牌的概率是____． 类型之三　用树状图或列表法求概率 如图25－1有3张不透明的卡片除正面写有不同的数字外其他均相同．将这三张卡片背面朝上洗匀后第一次从中随机抽取一张并把这张卡片上标有的数字记作一次函数表达式中的k第二次从余下的两张卡片中再随机抽取一张上面标有的数字记作一次函数表达式中的b. (1)写出k为负数的概率； (2)求一次函数y＝kx＋b的图象经过第二、三、四象限(用树状图或列表法求解) 图25－1 解：(1)k为负数的概率是 (2)画树状图如下： 或列表如下： 第一次第二次　　 －1 －2 3 －1 (－2－1) (3－1) －2 (－1－2) (3－2) (－1) (－2) 共有6种情况其中满足一次函数y＝kx＋b的图象经过第二、三、四象限即k0的情况有2种所以一次函数y＝kx＋b的图象经过第二、三、四象限的概率为＝ 5．经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转，如果这三种情况是等可能的，当三辆汽车经过这个十字路口时： (1)求三辆车全部同向而行的概率； (2)求至少有两辆车向左转的概率； (3)由于十字路口右拐弯处是通往新建经济开发区的因此交管部门在汽车行驶高峰时段对车流量作了统计发现汽车在此十字路口向右转的频率为向左转和直行的频率均为目前在此路口汽车左转、右转、直行的绿灯亮的时间分别为30秒在绿灯总时间不变的条件下为了缓解交通拥挤请 解： (1)根据题意画出树状图 (三车全部同向而行)＝ (2)P(至少有两辆车向左转)＝ (3)由于汽车向右转、向左转、直行的概率分别为，，在不改变各方向绿灯亮的 左转绿灯亮时间为90×＝27(秒)； 直行绿灯亮时间为90×＝27(秒)； 右转绿灯亮时间为90×＝36(秒)． 类型之四　用频率估计概率 一只不透明的袋子中装有4个小球分别标有数字2除这些数字外都相同．甲、乙两人每次同时从袋中各随机1个球并计算摸出的这2个小球上数字之和记录后都将小球放回袋中搅匀进行重复试验试验数据如下表： 摸球总数 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450 “和为7”出现的次数 1 9 14 24 26 37 58 82 109 150 和为7”出现的频率 0.10 0.45 0.47 0.40 0.29 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33 解答下列问题： (1)如果试验继续进行下去根据上表数据出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近试估计出现“和为7”的概率； (2)根据(1)中的结果若x是不等于2的自然数试求x的值． 解：(1)根据表中的数据可知出现和为7的概率为0.33. (2)画树状图如图： 由树状图可知共有12种等可能的结果所以“和为7”出12×0.33≈4(次)所以2＋x＝7或3＋x＝7或4＋＝所以x＝5或4或3.又x≠2所以x＝5. 类型之五　判断游戏的公平性 为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券甲和乙设计了如下的摸球游戏：在不透明口袋中放入编号分别为1的三个红球及编号为4的一个白球四个小球除了颜色和编号不同外其他没有任摸球之前将袋内的小球搅匀．甲先摸两次每次摸出一个球(第一次摸后不放回)．把甲摸出的两个球放回口袋后乙再摸乙只摸一次且摸出一个球．如果甲摸出的两个球都是红色甲得1分否则甲得0分．如果乙摸出的球是白色乙得1分否则乙得0分．得分高的获得入场券如果得分相同游戏重来． (1)运用列表或画树状图法求甲得1分的概率； (2)请你用所学的知识说明这个游戏是否公平． 解：(1)列表如下： 1 2 3 4 1 (1) (1，3) (1，4) 2 (2，1) (2，3) (2，4) 3 (3，1) (3，2) (3，4) 4 (4，1) (4，2) (4，3) 甲得1分的情况有：(1)，(1，3)，(2，1)，(2，3)，(3，1)，(3，2)，所以甲得1分的概率为P＝＝ 或画树状图如下： 甲得1分的情况有：(1)，(1，3)，(2，1)，(2，3)，(3，1)，(3，2)，所以甲得1分的概率为P＝＝ (2)乙得1分的概率为甲得1分的概率为所以这个游戏不公平． 类型之六　概率在实际生活中的应用 某商场为了吸引顾客举