九年级物理上学期课时随堂练习7.docVIP

焦耳定律 第2课时 课前预习 1. 焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_____，跟导体的电阻成______，跟通电时间成______。 2. 焦耳定律公式 (1)数学表达式：__ ______(适用于所有电路)。 (2)对于纯电阻电路可推导出：Q＝ ＝ = 3. 一只标有“220V 44W”字样的电热器，在额定电压下使用时，通过它的电流为 A，通电50min可以产生 J的热量。 4. 一个电热器接在3V的电源上，5min内产生的热量是90J，则这个用电器的电阻是 Ω， 通过的电流是 A。如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5min内产生的热量 是 J。 5. 下列情况中防止电热危害的是（ ） A.供取暖用的电热毯　 B.电热器的发热体 C.电熨斗的金属外壳　 D.电视机上的散热窗 随堂练习 1. 把两条电阻丝串联后接到电源上，发出热量较多的一定是（　　） A．电流较强的 B．电压较大的 C．电阻较小的 D．、以上三个都对 2. 将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是（　　） A．三个电器产生的热量一样多 B．电流通过三个电器做功一样多 C．三个电器消耗的电能一样多 D．电烙铁产生的热量最多 3. 如图所示，ab和bc是两根电阻丝，若将a、b端接入某一恒定电压的电路时，1min产生的电热是360J；若将b、c端接入同一电路中时，1min产生的电热是180J，则a、c端接入该电路时，1min产生的电热是（　　） A． 540J B．180J C．120J D．30J 4. 如图所示，电源电压U保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由b端滑向a端的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大，R1的电功率变小 B．电压表V1示数变大，电压表V2示数不变，1s通过R1的电流做功变大 C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，1s通过电路的电流做的总功变大 D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大，1s通过R1的电流产生的热量变多 5. 如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，当闭合开关S1后，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关S2、S3，通过R2的电流是0.24A B．断开S2、S3，电路消耗的功率是2.4W C．断开S2、闭合S3，R1两端的电压是4V D．在相等的时间内，闭合S2、S3时和断开S2、S3时，电流通过R1产生的热量之比是9：4 达标练习 6. 某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验（电源电压保持不变，R1为定值电阻，你认为不可行的实验是（　　） A．验证欧姆定律 B．验证焦耳定律 C．测定电阻R1消耗的功率 D．验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和 7. 一个大功率的用电器，用铝线接入电源后，工作过程中发现导线太热，为了不使导线过热，下列措施中可行的是（　　） A．改用长短，粗细都相同的铜导线 B．将铝导线加长些 C．改用长短相同，更细些的铝导线 D．将铝导线减短些 8. 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中，在闭合开关进行实验的过程中（　　） A．用温度计示数的变化来反映电阻丝产生热量的多少 B．B瓶电阻丝中的电流比A瓶电阻丝中的大 C．要保持电阻R1、R2两端的电压相同 D．在时间相同时，两瓶中煤油吸收的热量相同 9. 某实验中学物理兴趣小组的同学利用电烙铁焊接电器元件时，发现电烙铁通电一定时间后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热．这是因为（　　） A．电烙铁比铜导线粗 B．通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小 C．电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多 D．电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线的通电时间长 10. 小华准备参加玩具赛车比赛，他运用如图所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机，设电池的电压为6V恒定不变，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后读出电流表的读数为2A，则电动机线圈电阻为　____Ω，电动机的功率为　_____W；然后放手，当电动机正常转动时，又读出电流表的读数为0.6A，则该玩具电动机正常转动时1min产生的热量为　_ __J，将电能转化为机械能的效率为　 　． 11.小吴同学自制了一个简易的“电热