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- 2018-04-23 发布于天津
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8.1世界是永恒发展的教材课件.ppt
一张图一句话诉说人生哲理;二、用联系的观点看问题
1、坚持整体与部分的统一
(1)整体与部分的关系
(2)整体与部分的辩证关系的方法论要求
2、掌握系统优化的方法
(1)系统的概念及基本特征
(2)掌握系统优化方法的要求;;第八课 唯物辩证法的发展观; 有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方朔叫什么名字,东方朔随口答道:“叫善哉!”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字,东方朔随口答道:“叫瞿所!”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树,为什么前后名字不一样?” 东方朔答辩道:“马,大的时候叫马,小的时候叫驹;鸡,大的时候叫鸡,小的时候叫雏;牛,大的时候叫牛,小的时候叫犊;人,刚生下不久叫儿,年纪大了称老人;这棵树以前叫善哉,现在叫瞿所,长少生死,万物成败,难道是固定不变的吗?”武帝心悦诚服地笑了。;(一)发展的普遍性;前进的、上升的; 中国历史变迁说明了什么?;我们讲着春天的故事,改革开放富起来 ;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代;高举旗帜,开创未来 ;辉煌六十年; ; ;《祖孙三“带”》;原始社会;;情况是在不断变化,人也在不断变化,不能拿老眼光看待人。要用发展的眼光看待人和事。;不知;世界观;名言名句;探究二:
有人说,“事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展。”
也有人说,“发展就是变化,变化就是发展。”
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