科学研究方法的基本原理.ppt

科学研究方法原理 讲授大纲 一、关于方法 二、方法学与方法论 三、科学研究方法 四、科学研究方法论 五、社会科学研究方法 六、不同门类社会科学研究的方法 七、社会科学研究具体方法略解 一、关于方法 什么是方法? 其义可涵盖办法、做法、想法、技术、技巧、工艺、科 技、程序、步骤、规则、规章、计划、规划、策划、计谋、 谋略等等，小至生活琐事，大至人 生路线，狭至个人问题，广至人类 宇宙，凡能提供解决问题之道的， 都可称为“方法”。 一、关于方法（一） （一）方法的概念 方法指从理论上或实际上把握现实，为达到某种目的而采 用的途径、手段和工具的总和。 现实的复杂性、问题的多样性决定了方法的总体形态是分 层次、有结构的系统。科学研究方法按其普遍性程度可分为三 个层次： ①各门科学中的一些特殊研究方法； ②各门科学中的一般研究方法； ③哲学方法。 一、关于方法（二） （二）方法的本质和基本因素 方法中体现的本质关系是人和世界的关系，包括人和自然 界，人与社会、人与人、人与自身四个方面的关系，人和世界 的关系还包括认识世界、适应世界、 改造世界三个层面，这都需要通过 一定的方法来实现。 一、关于方法（三） 构成方法的四个基本要素有： ①目的性要素，这是人运用方法的自觉状态，也是人的主 体性在方法中的体现： ②规律性要素，方法是有目的、合规律的功能活动，这种 活动的有效性不在于它的目的，而在于是否合乎规律； ③工具性要素，包括精神性工具，如语言、逻辑、范式； 物质性工具，如工具、器械、仪表、设备等： ④对象性要素，对象的特点制约着方法的发生、设计和应 用。 一、关于方法（四） （三）方法的价值 方法是真理的胚胎。方法的应用价值主要在以下几个方面： ①定向作用。它帮助我们确定方向，明确 主攻目标，选择研究课题： ②立意作用。立意即研究的基本指导思想： ③设计作用。方案设计是科学研究活动的 重心： ④总结作用。科学研究的宗旨在于总结经 验，发现规律。 一、关于方法（五） （四）方法的结构 1 方法的结构指构成方法的要素间的相对稳定的内部联系和 组织方式。结构决定功能，各种方法的一般结构大体包含五个 方面的要素。 ①目的。包括最终目的和子目的，目的是方法的灵魂； ②知识。知识是方法的基础，是构成方法的原材料，也是 方法的依据； 一、关于方法（六） （四）方法的结构 2 ③程序。是指主体作用于客体的活动、动作、思维运算时 间，先后顺序和活动经历的一系列步骤； ④格式。指方法把目的转化为结果的过程中每一程序的格 局和形式； ⑤规则。指对方法的目的、知识、程序、格式诸方面总的 要求和规定。 一、关于方法（七） （五）方法的系统发生 方法的系统发生指方法的产生、发展、演化、消亡或转化 过程。一部社会发展史就是一部方法的系统发展史。 ①人类方法的起源。在高等动物那里已存在悟性活动，已 有归纳、演绎、抽象、分析、综合和实验等初等方法。人类方 法就是从高等动物的本能方法，特别是从古代类人猿的方法发 展进化的。 ②劳动在猿的方法转化为人的方法中的作用。 ③人类方法要素的形成及方法系统的发生过程是在人类长 期的劳动、生产实践中探索和创造而成的。 一、关于方法（八） （六）方法的个体发生 方法的个体发生指方法的来源、条件、动因和过程的总和。 ①个体方法的来源 一是从长辈、老师、他人那里学来的，二是从社会实践中 获得的。 ②个体方法发生的一般条件 A、个体生理素质；B、个体的发育水平；C、个体的知识 储备；D、个体的生活环境；E、个体的现实活动。 ③个体方法发生的基本动因——人的需要 ④个体方法发生的一般过程它是一个由动物的实验性活动 方法到有意识有目的有思维的方法的发展过程。 一、关于方法（九） （七）新方法的发生机制