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人类活动队区域地理环境的影响学案.doc
课题 人类活动对区域地理环境的影响 班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教
学
目
标
知识与技能 能够辩证的分析人类活动对区域地理环境的积极和消极影响。 过程与方法 从对自然资源的开发利用的角度,通过具体案例理解人类对区域地理环境的影响。 情感态度
与价值观 理解产业专业过程中人类对区域地理环境的影响,“以珠江三角洲的产业专业”为例,培养分析问题的能力。 重点
难点
重点:人类在自然资源开发和产业转移的过程中对区域地理环境的影响。
难点:产业转移的规律;分析产业转移对区域地理环境的影响。 教学方法 探究,分析,总结 学生
自学
反馈 教学过程 新知导学 备注 一、区域地理环境与人类的关系 1.区域地理环境是人类生存的①???????。
2.人类生产和生活对区域地理环境具有②???????。
3.在人地关系中,人类活动起③???????。
二、人类利用自然资源对区域地理环境的影响
1.矿产资源的开采(以山西省煤炭资源的利用为例)
2.水资源跨区域调配
(1)案例:中国的⑧???????、引滦入津工程;美国的北水南调工程。
(2)意义
a.人类充分利用自然资源,解决水资源分布的⑨???????。
(3)注意问题:处理好水源调出区与水源调入区的关系,解决好水源输送的保护以及水资源的节约利用等。
3.对生物资源的利用
产业转移对区域地理环境的影响 1.
2.产业转移
(1)劳动力及形态变化
(2)区域之间的产业转移
a.原因:区域之间经济总体水平存在差异。一个区域⑥???????比重越大,说明该区域经济发展水平就越高。
b.影响:改变区域的⑦???????;伴随着⑧???????的转移和扩散;影响劳动力的就业机会。
合作探究 备注 系统网络图法速记生物资源的利用对地理环境产生的影响 读“玛雅社会的农业生产模式图”,回答下列问题。
(1)将下列选项的代号填在图中相应的空白处。
①建筑材料 ②燃料 ③农田地力下降 ④水土流失
⑤文明衰落
(2)从图中可以看出,玛雅文明的农业用地是采用砍伐和焚烧森林植被而形成的,而这种方式在土地生产力下降后最少需要________年,地力才能恢复重新使用。
(3)从图中还得到另一条信息,在热带雨林地区,一旦森林被砍伐,______就不可避免地产生,这说明在热带雨林地区________(外力作用)非常严重。
当堂检测 备注 考查点1 区域地理环境与人类活动的关系
1.下列关于区域地理环境的说法,正确的是( )
A.区域地理环境与人类生存和生活关系不大
B.区域地理环境是一个整体,各组成要素之间相互影响、相互作用
C.区域地理环境是不断发展和变化的,总是向着有利于人类生存和发展的方向发展
D.区域地理环境在人地关系中起主导作用
考查点2 自然资源的利用对区域地理环境的影响
2.煤炭资源开采对区域地理环境造成的不利影响有( )
①扰动地表,造成水土流失 ②采矿易导致地面塌陷,地下水漏失 ③排放的废渣占据大量土地,同时还污染大气、水和土壤 ④促进了道路交通等基础设施的建设
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
3.有关山西省能源基地环境保护与治理的叙述,正确的是( )
A.露天煤矿开采比较容易,一般不会造成严重的生态问题
B.山西省以轻化工为主的产业结构是生态环境问题产生的根源所在
C.山西应改变传统的煤炭开发利用模式,逐步建立一个同一品种、同一层次的清洁能源生产体系,减少环境污染
D.山西应以技术创新为先导,大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展
读“珠三角与周边地区区域合作示意图”,结合所学知识,完成~题。
.关于图中箭头代表的含义,表述正确的是( )
A.实线箭头代表资源和能源
B.实线箭头代表技术和资金
C.虚线箭头代表资源和技术
D.虚线箭头代表能源和资金
.珠三角石化企业向粤西转移带来的可能影响有( )
A.大量公司总部向粤西地区转移
B.不利于珠三角地区的产业升级
C.减轻珠三角地区的环境压力
D.大量廉价劳动力向珠三角地区转移
拓展提升 备注 下图所示省区是我国著名的能源基地,读图回答~题。
.图示区域最丰富的资源为( )
A.油气 B.煤炭C.铁、铝 C.稀土金属
.在采矿时要大量剥离表土,处理不当往往造成水土流失,破坏土地资源,这主要说明了( )
A.自然资源具有分布的规律性
B.自然资源具有时间的变化性
每小时工人工资
国家
20美元以上
日本、丹麦、瑞士、比利时
14~18美元
美国、加拿大、德国、意大利、以色列
2美元以下
捷克、埃及、匈牙利、印度、叙利亚、
巴西、巴基斯坦、墨西哥、印度尼西亚
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