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我的学业生涯规划书 外国语学院英语系 08103班 罗璐 为理想插上翅膀 简介 评估调整 学习规划 自我盘点（SWOT分析） 社会环境分析 学业生涯目标 学业生涯规划之我见 学业生涯规划之我见 人要及早找到自己的路，不是等学业完成后才想.”所谓脱了线的风筝不会飞的高，同样没有规划的人生不会走的远。 重新认识自己，把握竞争优势，发挥个人潜能 指明奋斗方向，避免学习盲目性与被动性 认识自身缺陷，重新塑造自我，为今后更好的发展打下基础 我的人生目标: 对外汉语教师 优秀的对外汉语教师 具备丰富扎实的汉语言知识，全面系统的中国文化知识 扎实的外语应用与交流能力 熟悉外国宗教、历史、哲学思想、文化、风俗习惯更要予以尊重、了解和研究。 社会环境分析 对外开放 经济发展综合国力增强 对外贸易大幅增长 ,文化贸易落后 汉语热 急缺汉语教师 增加了对外汉语教师的需求 理想的实在可行性 好的学校、老师、同学 详细信息（1） 自第八届汉语教学讨论会的消息：目前世界上学习汉语的外国人已超过3000万，100多个国家的2300多所大学开设了汉语课程。 东南亚，许多国家要求在中小学开设汉语课程，马来西亚汉语教师缺口9万，印尼10万 欧美国家，学习汉语的人数增幅每年保持在40%左右。 详细信息（2） 英国制定了中学汉语教学大纲 ，法国正在积极推动中学中法双语教育试验计划。 美国犹他州政府以特别立法的形式规定从2001年起犹他州公立中学全面普及汉语教育。 德国的汉语教学已渗透到基础教育、高等教育和成人教育的各个层面，有20所大学设有汉语系，50所院校开设了汉语专业或中国问题研究专业。2004年全德各大学有6000多名新生报学汉语，但由于师资缺乏，许多院校不得不将汉语列为名额限制专业 详细信息（3） 为推动国际上对外汉语教学和汉语普及事业,国家对外汉语教学领导小组办公室于2004年实施《国际汉语教师中国志愿者计划》 海外“孔子学院”计划也开始实施，并在韩国、美国、瑞典等国家先后设立。在未来的数年内，我国还要在海外开设100所孔子学院。 自我盘点 优势（strength） 为人谦虚，活泼大方。 乐于请教，积极进取，勤奋好学。有毅力有恒心有拼劲，认定的事情就会全心付出。 责任感强，能吃苦耐劳。表达能力，语言组织能力强。 对世界各国的文化发展，风俗礼仪兴趣浓厚，喜欢阅读人文历史类相关书籍，对中国的汉语言文学、中国的人文风情有一定的了解。 劣势（weakness ） 做事不够细心，性格浮躁。 解决方法(solution) 读中国古典文学， 陶冶情操。 学业目标分解 大一：学会学习，学会生活 大二：巩固专业，培养能力 大三：实习锻炼，提升知识 大四：备考对外汉语研究 大一 提高英语听力、口语，扩大词汇量，掌握日常用语.为英语专四考试做准备 了解东西方各国文化，阅读中外古典名著 加强计算机应用能力的. 结交朋友，参加活动，培养谈话技巧，提高办事能力，保持朴素生活态度，不攀比，不受不良风气影响。 大二 参加学生会或其他活动来提高。 利用假期尝试各种社会实践活动。 一次性通过英语专业四级。 深入学习中外文化。选修中国古代和现代文学。 大三 当上班导。 自学教育学和教育心理学。 利用节假日去民办的外语培训学校兼课。 提升汉语语言文化素养，重视翻译学科，学好第二外语，为考研打下基础。 大四 为考取对外汉语的研究生而全力奋斗。 （1）学习专业课和专业基础课 （2）选修语言专业课程。 （3）了解导师的教学重点，研究方向，以确立学习重点。 评估调整 大一口语的提高可能因缺少语音环境而限制，可以和同学试着用英语交流，多听VOA,BBC