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考点19 权利与义务
15..【2015曲靖】下列行为属于侵犯公民民事权利是????(????) A?、电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像资料 B?、父母为?14岁地小江保管压岁钱 C?、选举领导小组不允许?16岁地小涛参加人大代表的选举 D?、12岁的小海所投稿件在某报刊发表,但该报社以其年龄小为由拒付稿酬 16..【2015绥化】中学生赵某因嫉妒同学孙某考试成绩超过自己,便造谣说孙某考试作弊。赵某的言行侵犯了孙某的()A.肖像权B.隐私权 C.名誉权D.姓名权 17.【2015武汉】下列行为中、侵犯他人人身自由的是() A.地铁安检人员检查乘客背包 B.医疗部门按规定将中东呼吸综合征患者隔离 C.购物网站搜集出售客户个人资料 D.农民工将欠薪的包工头扣押 D C D 18.【2015安微】(12?分)以下是雯雯生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:上学途中,雯雯和同学发现路边有一个手提包,打开一看,好多钱!有同学说: “我们分掉吧!”此时······ (1)雯雯的正确做法: (2)理由: 情境二:放学时,雯雯在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀她上车,说:“别回家了,世界那么大,我带你去看看!” (1)雯雯的正确做法:? (2)理由:? 情境三:周末,雯雯和同学爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场进行拍照。此时······ (1)雯雯的正确做法:? (2)理由:? 制止并主动交给警察或老师。 拾金不昧是公民的道德义务,也是法律义务;维护他人所有权等 谢绝 青少年应有自我保护意识;提高警惕,防范侵害;等 立即制止,向有关部门报告; 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 谢绝 19.阅读剧本《拆信风波》,然后分析并回答问题。 时间:星期天早晨 地点:女儿的房间 人物:妈妈、女儿(某校八年级的学生) (妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前) 妈妈:你还有心思搞好学习? 女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信! 妈妈:你是我的女儿,再说了,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你? 女儿:(砰地关上门)我的事从今以后不用你管。 (1)运用所学知识,对剧中妈妈的言行进行评价,并对妈妈提出两条合理化建议。 妈妈是关心女儿,但是妈妈的做法却侵犯了女儿的隐私权和通信自由权。 父母对未成年子女有抚养教育的义务,但是要注意方法,要尊重女儿的隐私权,妈妈可以留意观察孩子的日常行为,通过与孩子进行谈心、交流,找老师或者孩子的朋友侧面了解情况,如果发现异常情况,可以向孩子提出,经同意后再打开抽屉检查。 (2)为了消除母女间的隔阂,请你向剧中“女儿”提出建议。 女儿首先要让自己冷静下来,理解妈妈的苦心,然后心平气和地用所掌握的法律知识根妈妈讲道理,告诉她这样做是不对的; 还有就是今后应主动与父母沟通交流,消除他们的顾虑让他们放心。 20.【2015南昌】随着社会的发展与人民生活水平的提高,我国正悄然迎来旅游时代,打造文明旅游时代成为我们共同的期盼。为此,南昌市某校九(1)班同学围绕“告别任性,打造文明旅游时代”这一主题,搜集了相关素材,进行讨论交流,请你一起参与。 【新闻播报:任性的游客】2015年“五一”假期前夕李某在延安市吴起县胜利山景区旅游时,为了拍照,况攀爬红军雕塑。他的行为被媒体报道后,引起公众广泛谴责。5月4日,李某被国家旅游局列入“全国游客不文明行为记录”,其不文明行为记录信息保存期限为10年。 (1)你从这一新闻事件中获得了哪些启示? ①在我国,公民的权利与义务具有一致性,我们应正确地行使权利,忠实地履行义务。 ②谁不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,我们要做一个有责任感的人。 ③我们应加强自身道德修养,自觉遵守社会公德。 【情景再现:任性的司机】周未,小明与家人一起去景区游玩。爸爸开着车在道路上正常行使,突然旁边一辆车违规变道突然穿插到前面。爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘。刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶,想用同样的方式“教训”那辆车上的司机,小明和妈妈赶紧制止了爸爸。 ???(2)回家后,小明为了让爸爸以后不再开类似的“斗气车”,想给爸爸一些温馨提示。聪明的你想一想,小明会用到思想品德课中的哪些知识?(3分) ①宽以待人。心胸宽广,原谅和不计较他人。 ②珍爱生命。人的生命只有一次,既要尊重自己的生命,也要善待他人的生命。 ③善于调控情绪,做情绪的主人。 ④遵守规则。要尊重规则,遵守交通法规。 【曝光平台:任性的导游】“五一”假期,小敏与父母报名参加旅游团赴云南旅游。5月2日,他们一家人因为没有按导游的要求去购物,途中被导游强行从旅游团所乘坐的车辆上赶了下来
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