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《平面向量的线性运算》课件1(新人教A版必修4)
讲授新课 O A B 讲授新课 O A B 讲授新课 3. 加法的交换律和平行四边形法则 问题: O A B 讲授新课 3. 加法的交换律和平行四边形法则 问题: O A B 讲授新课 (1)向量加法的平行四边形法则 (对于两个向量共线不适应) (2)向量加法的交换律: 3. 加法的交换律和平行四边形法则 B C D 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 4. 你能证明向量加法的结合律: A D B C 讲授新课 例2. 长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过 轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A 点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向 行驶,同时江水的速度为向东2km/h. 试用向量表示江水速度、船速以及船实际航 行的速度(保留两个有效数字) ; (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用江水 速度间的夹角表示, 精确到度). 讲授新课 例2. 长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过 轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A 点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向 行驶,同时江水的速度为向东2km/h. 试用向量表示江水速度、船速以及船实际航 行的速度(保留两个有效数字) ; (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用江水 速度间的夹角表示, 精确到度). B A C D 讲授新课 变式1.一艘船从A点出发以 km/h的速 度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航 行速度的大小为4km/h,求水流的速度. 讲授新课 变式2. 一艘船从A点出发以v1的速度向垂直 于对岸的方向行驶,同时河水的流速为v2, 船的实际航行的速度的大小为4km/h,方向 与水流间的夹角是60o,求v1和v2. 讲授新课 变式2. 一艘船从A点出发以v1的速度向垂直 于对岸的方向行驶,同时河水的流速为v2, 船的实际航行的速度的大小为4km/h,方向 与水流间的夹角是60o,求v1和v2. 练习. 教材P.84第1、2题. 向量加法的几何意义; 交换律和结合律; 当且仅当方向相同时取等号. 课堂小结 阅读教材P.80-P.84; 《习案》作业十八. 课后作业 你能用向量加法证明:两条对 角线互相平分的四边形是平行四边 形吗? 课后思考 A B C D 讲授新课 练习. A B C D 讲授新课 练习. A B C D 讲授新课 练习. A B C D 讲授新课 练习. A B 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 A B C 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 A B C 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 A B C 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F J 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F J 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F K J 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如何? 讲授新课 D A B C E F K J 如果三个向量相加,四个向量相加, …n 个向量相加,和向量又如
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