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《成才之路》高中数学人教A选修2-1课后强化作业:1-3-2 “非”(Word有详解答案)
基础巩固强化一、选择题
1.如果原命题的结构是“p且q”的形式,那么否命题的结构形式为( )
A.?p且?q B.?p或?q
C.?p或q D.?q或p
[答案] B
[解析] “且”的否定形式为“或”.
2.若p、q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有( )
A.p真q真 B.p假q假
C.p真q假 D.p假q真
[答案] B
[解析] “p或q”的否定是:“?p且?q”是真命题,则?p、?q都是真命题,故p、q都是假命题.
3.命题p:a2+b20(a、bR);命题q:a2+b2≥0(a、bR),下列结论中正确的是( )
A.“pq”为真 B.“pq”为真
C.“綈p”为假 D.“綈q”为真
[答案] A
[解析] 因为p为假q为真.所以“pq”为假;“pq”为真;“綈p”为真;“綈q”为假.
4.对命题p:A∩=,命题q:A=A,下列说法正确的是( )
A.p且q为假 B.p或q为假
C.非p为真 D.非p为假
[答案] D
[解析] 命题p真,命题q真,故p且q真,p或q真,非p假,非q假,故选D.
5.若命题“p(綈q)”为真命题,则( )
A.pq为假命题 B.q为假命题
C.q为真命题 D.(綈p)(綈q)为真命题
[答案] B
[解析] p(綈q)为真命题,故綈q为真命题,所以q为假命题.
6.已知命题p:x2-4x+30与q:x2-6x+80;若“p且q”是不等式2x2-9x+a0成立的充分条件,则实数a的取值范围是( )
A.(9,+∞) B.{0}
C.(-∞,9] D.(0,9]
[答案] C
[解析] 由x2-4x+30可得p:1x3;由x2-6x+80可得q:2x4,p且q为:2x3,由条件可知,{x|2x3}是不等式2x2-9x+a0的解集的子集,即方程2x2-9x+a=0的两根中一根小于等于2,另一根大于等于3.令f(x)=2x2-9x+a,则有
a≤9.故选C.
二、填空题
7.命题“若ab,则2a2b”的否命题是________,命题的否定是________.
[答案] 若a≥b,则2a≥2b 若ab,则2a≥2b
[解析] 命题“若p,则q”的否命题是“若綈p,则綈q”,命题的否定是“若p,则綈q”.
8.命题p:2不是质数,命题q:是无理数,在命题“pq”、“pq”、“綈p”、“綈q”中,假命题是________,真命题是________.
[答案] “pq”“綈q” “pq”“綈p”
[解析] 因为命题p假,命题q真,所以命题“pq”假,命题“pq”真,“綈p”真,“綈q”假.
三、解答题
9.写出下列命题的否定:
(1)若ab0,则;
(2)正方形的四条边相等;
(3)a、bN,若ab可被5整除,则a、b中至少有一个能被5整除;
(4)若x2-x-2=0,则x≠-1且x≠2.
[解析] (1)若ab0,则≥.
(2)正方形的四条边不全相等.
(3)a、bN,若ab可以被5整除,则a、b都不能被5整除;
(4)若x2-x-2=0,则x=-1或x=2.
能力拓展提升一、选择题
10.对于命题p和q,若p且q为真命题,则下列四个命题:
p或?q是真命题;
p且?q是真命题;
?p且?q是假命题;
?p或q是假命题.
其中真命题是( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 若p且q为真命题,则p真,q真,?p假,?q假,
所以p或?q真,?p且?q假,故选C.
11.命题“若x≠3且x≠2,则x2-5x+6≠0”的否命题是( )
A.若x=3且x=2,则x2-5x+6=0
B.若x≠3且x≠2,则x2-5x+6=0
C.若x=3或x=2,则x2-5x+6=0
D.若x=3或x=2,则x2-5x+6≠0
[答案] C
[解析] 否命题既否定条件,又否定结论,“x≠3且x≠2”的否定为“x=3或x=2”.
12.(2012·合肥质检)“m=2”是“f(x)=xm为(-∞,+∞)上的偶函数”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] m=2时,f(x)=x2为偶函数,但f(x)=xm为偶函数时,m=2不一定成立,如m=4.
13.(2012·山东文,5)设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为;命题q:函数y=cosx的图象关于直线x=对称.则下列判断正确的是( )
A.p为真 B.綈q为假
C.pq为假 D.pq为真
[答案] C
[解析] 本题考查命题真假的判断.p为假命题,q为假命题.所以pq为假命题.
对“pq”真假判定:全真为真,一假则假.
14.p:函数f(x)=lgx+1有零点;q:存在α、β,使sin(α-β)=sinα-s
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