《成才之路》高中数学人教A选修2-1课后强化作业：3-1-4空间向量的正交分解及其坐标表示（Word有详解答案）.docVIP

基础巩固强化一、选择题 1．对于向量a，b，c和实数λ，下列命题中真命题是(　　) A．若a·b＝0，则a＝0或b＝0 B．若λa＝0，则λ＝0或a＝0 C．若a2＝b2，则a＝b或a＝－b D．若a·b＝a·c，则b＝c [答案]　B [解析]　a·b＝0a⊥b，|a|2＝|b|2(a＋b)·(a－b)＝0(a＋b)(a－b)； a·b＝a·ca⊥(b－c)；故A、C、D均错． 2．以下四个命题中正确的是(　　) A．空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示 B．若{a，b，c}为空间向量的一组基底，则a，b，c全不是零向量 C．ABC为直角三角形的充要条件是·＝0 D．任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一个基底 [答案]　B [解析]　使用排除法．因为空间中的任何一个向量都可用其他三个不共面的向量来表示，故A不正确；ABC为直角三角形并不一定是·＝0，可能是·＝0，也可能是·＝0，故C不正确；空间向量基底是由三个不共面的向量组成的，故D不正确，故选B. 3．长方体ABCD－A1B1C1D1中，若＝3i，＝2j，＝5k，则＝(　　) A．i＋j＋k　　　　　　B.i＋j＋k C．3i＋2j＋5k D．3i＋2j－5k [答案]　C [解析]　＝＋＋＝＋＋＝3i＋2j＋5k. 4．长方体ABCD－A1B1C1D1中，AC与BD的交点为M.设＝a，＝b，＝c，则下列向量中与相等的向量是(　　) A．－a＋b＋c B.a＋b＋c C.a－b＋c D．－a－b＋c [答案]　A [解析]　 ＝＋＋ ＝－＋＋ ＝－＋＋＋ ＝－a＋b＋c. 5．给出下列命题： 若{a，b，c}可以作为空间的一个基底，d与c共线，d≠0，则{a，b，d}也可作为空间的基底；已知向量ab，则a，b与任何向量都不能构成空间的一个基底；A，B，M，N是空间四点，若，，不能构成空间的一个基底，那么A，B，M，N共面；已知向量组{a，b，c}是空间的一个基底，若m＝a＋c，则{a，b，m}也是空间的一个基底．其中正确命题的个数是(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 [答案]　D [解析]　根据基底的概念，空间中任何三个不共面的向量都可作为空间的一个基底，否则就不能构成空间的一个基底．显然正确，中由、、共面且过相同点B，故A、B、M、N共面． 下面证明正确． 假设d与a、b共面，则存在实数λ，μ，使d＝λa＋μb，d与c共线，c≠0， 存在实数k，使d＝kc， d≠0，k≠0，从而c＝a＋b， c与a、b共面与条件矛盾． d与a，b不共面． 同理可证也是正确的． 6．已知a＋b＋c＝0，|a|＝2，|b|＝3，|c|＝，则向量a与b之间的夹角〈a，b〉为(　　) A．30° B．45° C．60° D．以上都不对 [答案]　C [解析]　由题意a＋b＝－c，两边平方得， |c|2＝|a|2＋|b|2＋2|a||b|cos〈a，b〉， 即19＝4＋9＋2×2×3cos〈a，b〉， 所以cos〈a，b〉＝，所以〈a，b〉＝60°. 二、填空题 7．若{a，b，c}是空间的一个基底，且存在实数x，y，z使得xa＋yb＋zc＝0，则x，y，z满足的条件是________． [答案]　x＝y＝z＝0 [解析]　若x≠0，则a＝－b－c，即a与b，c共面． 由{a，b，c}是空间向量的一个基底知a，b，c不共面，故x＝0，同理y＝z＝0. 8．已知向量p在基底{a，b，c}下的坐标为(2,1，－1)，则p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为________，在基底{2a，b，－c}下的坐标为________． [答案]　(，，－1)　(1,1,1) [解析]　由条件p＝2a＋b－c. 设p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为(x，y，z)，则 p＝x(a＋b)＋y(a－b)＋zc＝(x＋y)a＋(x－y)b＋zc， a、b、c不共面， ，. 即p在基底{a＋b，a－b，c}下的坐标为(，，－1)， 同理可求p在基底{2a，b，－c}下的坐标为(1,1,1)． 三、解答题 9．如图，已知正方体ABCD－A′B′C′D′，点E是上底面A′B′C′D′的中心，分别取向量、、为基底，若 (1)＝x＋y＋z； (2)＝x＋y＋z，试确定x，y，z的值． [解析]　(1)＝＋＝＋＋ ＝－＋＋，又＝x＋y＋z， x＝1，y＝－1，z＝1. (2)＝＋＝＋ ＝＋(＋) ＝＋＋＝＋＋， 又＝x＋y＋z， x＝，y＝，z＝1. 能力拓展提升一、选择题 10．已知向量p在基底{a，b，c}下的坐标为(8,6,4)，其中a＝i＋j，b＝j＋k，c＝k＋i，则向量p在基底{i，j，k}下的坐标是(　　) A．(12,14,10) B．(10,12,14) C．